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심리적인 문제에 대한 처우로써 부모 및 교사에 대한 체계적인 교육과 심리치료기법의 도입 등이 요구된다. 교사 및 치료사는 장애아동의 전반적인 특성을 이해하고 그에 따른 미술활동의 지도방법을 함께 이해하여야 하며, 보다 효율적이고
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운동 조정 기술이 낮아 학업성취나 일상생활에 뚜렷한 지장을 받으며 일반적 지능지체나 특수한 선천적 혹은 후천적 신경장애만으로는 설명할 수 없는 장애이다.
3. 치료 방법
1) 생물학적 치료
(1) 약물 치료(정신약물 요법)
(2) 전기 경련 요법
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음악을 많이 사용하기도 한다.
6) 삶을 위한 리듬
주로 타악기를 사용하여 진행한다.
드럼써클 : 제시되는 기본 리듬을 들으며 자신의 타악기로 자연스럽게 연주해 가는 활동으로 사회교류의 기회를 증진시킬 수 있다.
숫자세기 : 치료사가 제
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개념
2. 스트레스의 원인과 반응
1) 스트레스의 원인
2) 스트레스의 반응
3. 정신건강을 위한 스트레스 관리방법
1) 신체적 관리 방법
2) 심리적 관리 방법
3) 행동적 관리 방법
4) 전문가의 도움 방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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치료사 활용현황
7-19) 연계기관 현황 및 활용내역
7-20) 거주자병원진료일지
7-21) 거주자신상카드
7-22) 퇴소자관리대장 및 관리현황
7-23) 거주자 및 보호자입소동의서 및 거주자출입대장
7-24) 자원봉사자 관리대장 및 자원봉사자 교육 매뉴얼
7-2
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활동
(3) 현실에서 많은 시간 보내기
(4) 전문가와 상담
2) 청소년 지도방안
(1) 사용시간 정하기
(2) 다양한 취미활동
(3) 직접적인 교류
(4) 심리 상담센터의 방문
5. 건전한 SNS 정착 방안
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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치는 영향, 동국대학교 문예예술대학원, 석사, 2008
3) 최영주, 만다라 미술치료가 뇌졸중 노인의 우울과 자기표현에 미치는 효과, 대구대학교 재활과학대학원, 석사, 2001 목 차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 집단미술치료 프로그램Ⅰ
(우울
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프로그램이 운영되고 있지만, 여전히 지식전 달식 강의의 형태로 이루어지고 있는 한계가 있다. 펀드·재무설계·부동산 등의 경제·경영강좌, 외국어강좌, 컴퓨터강좌, 종교교육 강좌, 역사·철학·미술사·문학 등의 강좌, 심리치료·금연교육
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고려
- 의학진단과 진료의 근거, 흡연, 약물사용, 취미, 작업장의 환경 파악
- 근로자들이 문제를 인식하고 알리도록 격려
참고문헌 여성건강간호학 Ⅰ 수문사 54장 미혼모
55장 성폭력
56장 가정폭력력
57장 여성 근로자의 건강
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치료사)이 부족하고 일반유아에 비해 불리하게 보육료를 책정하고 있다.
이에 국가는 장애아동 보육시설의 확충, 무상보육 추진, 표준보육단가 재 산정, 특수성을 반영한 별도의 지침 마련 등 제도의 질적 확충을 위한 조치가 함께 강구되어
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