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심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 매슬로우의 욕구위계이론
I. 생애
II. 주요 개념
1. 욕구위계
1) 생리적 욕구
2) 안전의 욕구
3) 소속과 사랑의 욕구
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이론에는 혁신론, 카리스마론, 대체이론, 특성론 등이 포함된다.
<참고자료>
리더십 [leadership] (21세기 정치학대사전, 한국사전연구사)
카리스마 [charisma] (선샤인 지식노트, 2008. 4. 25., 인물과사상사)
김경호. 2016. 서번트 리더십이 조직시민
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조직행동의 동기이론 / 서울:법문사, Ⅰ. 개요
Ⅱ. 정서장애 정의
1. 특수교육 진흥법 정의
2. 미국의 국립 정신건강 및 특수교육협회의 정의
Ⅲ. 정서장애의 원인
1. 생물학적 원인
2. 가족 관련 원인
3. 사회?문화적 원인
4. 학교
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심리학, 학지사, 2007.
노안영, 상담심리학의 이론과 실제, 학지사, 2009.
이형득 외, 상담의 이론적 접근, 형설, 2002.
서창원, 현대심리학 인간심리의 이해, 시그마프레스, 2002.
이영희, 칼 로저스의 인간중심 상담이론의 철학적 함의, 한국심리학
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심리학. 박영사, 2000.
조성국. 칼 로저스의 상담 이론에 대한 기독교적 평가. 브니엘 신학 논문집. 1992.
Wordsworth, B. J.(1995). 피아제의 인지적 정의적 발달. 중앙적성출판사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 융의 주요 업적과 어떤 영향을 현대 심리학
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이론과 교육의 실제 김명희(교수), 김향자 외 3명 저 | 학지사 | 2013.08.25
다중지능 이론과 수업 박효정 저 | 양서원 | 2013.04.29
심리검사의 이론과 활용 박경, 최순영 저 | 학지사 | 2013.01.15
교육심리학의 이론과 실제 권대훈 저 | 학지사 | 2013.08.25&n
가드너의 다중지능 이론, 길포드 지능구조 이론, 스텐버그 삼원지능 이, 가드너의 다중지능 이론 길포드 지능구조 이론, 길포드, 가드너, 스텐버그의 지능에 관한 이론배경을 정리하고, 특수한 학습자(학습부진아, 학습장애, 영,
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이론은 생태체계를 강조하는 사회복지실천과 상당한 유사점을 갖고 있다.
* 참고문헌
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원
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심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 에릭슨의 심리사회이론
I. 생애
II. 주요 개념
1. 자아
2. 점성원리
3. 위기
4. 심리사회발달 8단계
1) 1단계 : 기본적
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이론의 이해. 학지사.
학인학, 1998. 교육심리학. 대명사
김경철, 1999. 교육학의 이해. 양서원
이용남 외 7인, 1999. 신교육심리학. 학지사. Ⅰ. 서 론
1. 학습이론의 정의
Ⅱ. 본 론
1. 행동주의 학습이론
1) 단순연합이론 - Guthrie의 근접
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이론에는 여러 가지 견해들이 창조적으로 섞여져 있음을 보게 된다. 이러한 이유에서 그의 이론은 다음에서 다루고자 하는 Tolman의 이론과 비슷하다.
참고문헌
황응연 외 5명(2000), 교육심리학, 문음사
C.카미.R 디브리즈 지음, 박재규 옮김, 피
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