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의한 평가의 근거를 제공해준다.
7. 서비스의 과정과 효과 및 성과를 모니터하는 데 활용된다.
8. 교육훈련의 자료로 사용된다.
9. 실무와 행정적 결정을 위한 정보를 제공해준다.
10. 조사연구를 위한 자료로 사용된다.
* 참고문헌
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조직성과를 증진하려는 다각도의 노력이 필요하다고 본다.
참고문헌
강민수, 인적자본이론
김상묵·강제상·박희봉(2000), 정부조직의 지적 자본 측정에 관한 연구 ： 경기도청 사례를 중심으로, 한국행정학회 기획세미나 지식정부구현을 위
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조직에서 부서관리자의 예산관계행동과 부서성과간의 관계에 관한 연구」서강대학교, 1997.
이충석, 「박물관 관리책임자의 전문성이 경영성과에 미치는 영향에 관한 연구 - 자원의존모형을 중심으로 - 」중앙대학교 행정대학원. 2002. Ⅰ.
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생활에 응용할 만한 결과를 발견하기도 하고 실제 생활에 응용해보는 가운데 당초의 이론이나 법칙을 수정하거나 새로운 가설을 검증해야 할 필요성도 생긴다. 이렇게 볼 때 이론 심리학과 응용심리학은 상호 보완적이며 상통적이어서 확연
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행정체제의 이해/주경일/경세원/2006
- 한국 관료제의 병리현상과 개선방안 관한 연구/유창희/관동대학교/2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.사회복지기관분석
1)의사결정
2)운영
3)문서작성
2.관료제의 장단점
1)장점
2)단점
Ⅲ. 결론
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행정제도 개선 연구 / 서울:한국교육개발원
◇ 남정걸(2002) / 장학의 이론과 실제 / 교육과학사
◇ 윤인한(1988) / 자생적 자율장학 단체의 조직과 활동에 관한 분석 연구 / 연세대학교 교육대학원 석사학위 논문
◇ 김 풍(1998) / 교내 장학의 실
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조직 특성에 관한 연구, 숭실대학교 대학원 박사학위논문
전국대학사회복지교육협의회(1999), 사회복지개론, 서울 : 유풍출판사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자원봉사활동의 정의
Ⅲ. 자원봉사활동의 동향
Ⅳ. 학부모 자원봉사활동의 필요성
1. 학
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(2008), 민선 서울시장의 리더십 유형분석-조순·고건·이명박 시장 비교 -, 서울시립대 대학원 도시행정학과 박사학위논문, pp.1-235
* 김한곤(1995), 권력 중심적 리더십이론에 관한 고찰, 대덕 대학교 대덕대학 학술논문자료, pp.369-388 없음
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이론모형/갈등의 기능과 단계
ⅲ. 신승욱, 지방자치단체간 갈등조정기제에 대한 연구:위천국가공단 사례를 중심으로, 고려대:석사논문, 2001
ⅳ. 이재규, 조직갈등의 관리론, 박영사, 1998
ⅴ. 이상섭, 교육행정 및 교육경영, 형설출판사, 2001
ⅵ.
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간 의사소통의 원활화
5. 클라이언트와 정보공유
6. 지도감독, 자문, 동료 검토의 원활화
7. 서비스의 과정과 효과의 점검
8. 학생과 다른 전문가들에 대한 교육
9. 행정적 과업을 위한 자료제공
10. 조사를 위한 자료제공
* 참고문헌
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