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심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 질문기술(개방형 질문과 폐쇄형 질문)
II. 피해야 할 질문유형
1. 이중 혹은 삼중 질문을 피하라.
2. "왜"라는 질문을 피하라.
3. 단순한 호기심에서
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이론
1) 생물학적 노화이론
(1) 착오이론
(2) 면역이론
2) 심리학적 노화이론
(1) 자아개념 및 정체이론
(2) 발달과업이론
3) 사회학적 노화이론
(1) 구조기능주의와 노년학이론
(2) 갈등이론과 노년학이론
(3) 상징적 노화이론
4) 성공적 노
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심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 청소년 발달이론
A. 생물사회적 관점
I. 홀(Hall)의 이론
II
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조직 원리 :학문의 내용이 체계적으로 조직되면 학습이 촉진됨.
(5)선행조직자의 원리: (6)학습준비도의 원리 : 학습자의 인지구조 및 발달수준 1.개요
2. 형태심리학과 통찰학습
1)레빈의 장이론과 학습 2) Kohler 의 통찰학습 3) 실제
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심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 유아기 인지발달에 대한 비고츠키의 인지발달이론, 정보처리
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조직
I. 조직의 정의
II. 조직의 주요개념
1. 조직체계
2. 조직규율
3. 조직화
4. 조직문화
5. 집합행동
III. 조직의 유형
1. 공공조직
2. 영리조직
3. 사회봉사조직
4. 상조조직
5. 비공식적 조직
IV. 조직이론
1. 과학적 관리이론
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심리학적 접근. 한국심리학회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 스트레스이론의 주요내용
1) 셀리에(Selye) 이론
2) 라자루스(Lazarus) 이론
3) 홈스(Holmes)와 라헤(Rahe) 이론
2. 근래 경험했던 스트레스 - 직무스트레스
3. 근래 경험했던 스
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심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 로저스의 인간중심이론
I. 로저스의 생애
II. 로저스의 성격이론
III. 로저스의 인간이해
1. 인격의 구조
가. 자아
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, 황민철 저, 윤성사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 명료화
II. 직면
III. 말을 바꾸어 설명하는 기술(부연기법)
IV. 요약기술
V. 정보 제공하기
VI. 조언
* 참고문헌
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이론 및 사회복지실천의 전문적 지도감독에 관한 지식, 인사관리의 개념과 이론에 관한 지식, 사회학 및 심리학의 통계연구방법과 다양한 연구방법과 기법에 관한 지식, 조직 및 사회체계의 이론과 행동 및 변화를 촉진하는 방법에 관한 지식
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