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이론, 페미니스트 이론 등 1. 교육행정의 개념과 성격
1) 교육행정의 개념
2) 교육행정의 성격
2.교육행정의 범위와 원리
1) 범위
2) 원리
3. 교육행정의 발달과정
1) 고전적 조직이론
2) 인간관계론
3) 행동 과학론
4) 다원
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조직의 기능과 활성화 방안 연구.” 건국대학교 석사 학위논문. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 입법지원조직의 이론적 검토
1. 입법지원조직의 개념
2. 입법지원조직의 역할
3. 입법지원조직의 유형
4. 주요국의 입법지원조직 현황
Ⅲ. 한국 입
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조직 및 의사결정 행동을 맡고, 노동자는 그들의 직무를 수행한다. 과거에는 거의 모든 일과 대부분의 책임이 노동자에에 부과되었다.
2. 행정관리론(1) 행정관리론의 배경
1) 행정관리론은 전체적인 조직이 어떻게 구성되고 관리되어야 하느
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이론
① 신제도이론
·조직의 목적은 상징적, 의례적 - 사회에서 생존가능성을 증대하고자 하는 노력
·제도화된 요소들은 고도로 안정화된 측면과 동시에 새로운 제도적 요소를 창출하는 역동적 측면 지님
② 참여적 행정이론
·집단에 의
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행정학의 연구대상(locus)과 초점(focus)이 바뀌고, 새로운 이론과 접근방법이 개발됨
- 미국 행정학은 정치학에 뿌리를 둔 [행정이론]과 테일러(Frederick W. Taylor)의 과학적 관리법에 뿌리를 둔 [조직이론]을 중심축으로 하여 발전해 왔음
- 행정이
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이론
(2) 관료제 성립의 요건
5. 관료제의 장점
6. 관료제의 병리현상
7. 오늘날의 행정조직과 관료제의 적용문제
(1) 오늘날의 행정조직에 기여하는 측면
(2) 오늘날의 행정조직 적용에의 한계
(3) 소결
Ⅲ. 결 론 Ⅰ. 서 론
Ⅱ.본 론
1. 관료
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이론을 비교하면 [아래의 표]와 같다.
<표> 고전적 관리이론의 특성 비교
* 참고문헌
경영학 - 최수형/추교완 외 1명 저, 피앤씨미디어, 2013
2018 재미있는 경영학 워크북 - 최중락 저, 상경사, 2018
조직문화가 전략을 살린다 : 안근용, 조원규
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2018
인간관계와 의사소통 / 안효자 저 / 수문사 / 20184
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016
인간관계와 커뮤니케이션 / 도복늠 저 / 정담미디어 / 2016 I. 오하이오 연구
II. 미시간 연구
III. 관리격자이론
* 참고문헌
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조직 전체의 관리라는 문제에 중점을 두었다.
4/ 그의 기능주의는 조직의 기술적 합리성을 위한 본질의 제공에 그 의의가 있다.
IV. 비판
1/ 관리원칙이 중복되고 과학적 접근이 아니라, 개인의 경험과 관찰에 근거하고 있어서 과학적 이론적
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저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 특성이론(자질이론, 성향이론)
II. 행동이론
III. 상황이론(개연성 이론)
IV. 신조류 리더십 이론
1. 거래적-변환적 리더십
2. 가치 경쟁적 리더십
* 참고문헌
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