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학습을 진행하다는 측면에서 매우 유익한 것으로 평가된다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저
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유형
3. 사회문화적 환경의 변화
1) 가정환경의 변화
2) 교육환경의 변화
3) 사회환경의 변화
4. 사회변화에 따른 유아교사의 역할 및 교직의 변화
1) 유아의 변화
2) 유아교사의 역할 변화
(1) 유아교사의 역할
(2) 유아교사
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4. 유아기 성역할발달
1) 개념
2) 성역할 발달이론
(1) 정신분석이론
(2) 사회학습이론
(3) 인지발달이론
(4) 성도식이론
(5) 성역할초월이론
3) 성역할 발달의 특성
4) 바람직한 성역할 발달
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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보육과정 보육과정의 목적 및 목표 학지사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원
이기숙, 유아교육 과정, 서울 : 교문사.
임재택, 현대유아교육과정, 서울 : 양서원. 보육과정의 철학적 기초
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심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 [노년기 발달] 노화와 죽음
A. 성공적 노화
I. 성공적 노화의 개념
II. 보상을 수반한 선택적 최적화
B. 노화이론
I. 계획이론
1. 신
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개인적 위험요인
3. 노인범죄의 특징
1) 신체적 특징
2) 경제적 특성
3) 정신적 특성
4) 사회적 특성
4. 노인범죄의 이론
1) 사회학습이론
2) 사회유대이론
3) 낙인이론
4) 아노미이론
5) 활동이론
6) 일탈이론
5. 한국 노인범죄의 문제
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내 평가는 지필고사 형식이 아님 1.교육학개론
2.교육철학
3.서양교육사
4.한국교육사
5.교육사회학
6.교육과정학
7.교육심리학
8.교육방법학
9.교육공학
10.교육행정학
11.교육평가
12.교육통계 및 교육연구
13.생활지도 및 상담
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이론』,종로서적,1996
김희선, 성인교육에 있어서 경험에 관한 연구, 고려대학교 석사학위 논문, 2006
연세대학교 교육철학연구회 편,『위대한 교육사상가들』,교육과학사,2008
www.naver.com개인 블로그 자료검색 1. 들어가는 말
2. 스키너의 생
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경험-기대적 뇌 성장
2) 경험-의존적 뇌 성장
III. 영아기 애착형성의 중요성
1. 애착발달단계
1) 1단계 : 출생에서 2개월
2) 2단계 : 2~7개월
3) 3단계 : 7~24개월
4) 4단계 : 24개월 이후
2. 애착의 유형
1) 안정애착
2) 회피애착
3)
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학습원리
④ 교사의 역할과 교수학습방법
2. 집단유형에 따른 교수·학습방법에 대해 설명하시오.
1) 대집단 활동
2) 소집단 활동
3) 개별 활동
Ⅲ. 결 론
Ⅳ
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