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아동이 자신이 처한 상황에 대해 주체적으로 느끼고 자신의 권리를 인식하는 데 도움이 됩니다.
네 번째 원칙은 통합적 접근입니다. 아동복지 실천은 아동의 다양한 필요를 충족시키기 위해 여러 분야의 서비스를 통합적으로 제공해야 합
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아동보육론/ 대왕사/ 2005/
임수양/ 방과 후 아동지도 프로그램개발론/ 학문사/ 2001/
김진이/ 포괄적 아동보육서비스/ 고헌출판사/ 2002/
조인숙/ 방과후 아동보육시설 운영의 이론과 실제/ 1997/
김의영/ 아동보육론/ 동문사/ 1997/
박정문/ 아동복지
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아빠와 함께하는 가족기능강화 프로그램 등이 있다.
■ 참고문헌
- 강미경, 노혜련, “가족중심실천이 아동의 자기효능감에 미치는 영향”, 한국아동복지학, 2012
- 신원정, “취학 전 아동의 사회ㆍ정서적 문제행동에 미치는 영향에 관한 연
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아동학대의 개념
2. 아동보호서비스의 목적
Ⅱ. 본론
1. 우리나라 아동학대의 실태
2. 아동학대의 유형
3. 학대받은 아동에게 제공할수 있는 복지서비스
Ⅲ. 결론
1. 아동보호서비스 문제점
2. 아동보호서비스 개선방향
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복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 아동복지정책의 과제
I. 아동복지제도상의 과제
II. 아동을 위한 보편적 서비스 개발
III. 가정의 기능을 강
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의논, 해결 1절 빈곤아동 가정의 문제 및 사회복지대책
1.구조적 결손가족
2.기능적 결손세대
2절 지역사회아동을 위한 아동복지정책
1.교육복지
2.아동정신보건사업
3절 지역사회아동을 위한 아동 복지서비스
4절 향후 과제
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아동복지론. 이소희. 양지 출판사 2003
아동복지론. 강문성. 대학출판사 2001
아동복지이론과 실천. 이순형. 학지사 2005
김오남.『아동복지의 이해』, 형설출판사,2000
김익균. 아동복지론』, 대학출판사,2001
김진화외 10명『청소년문제행동론』,
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아동복지에 관련된 단체와의 협력이 필요하며, 개인들 뿐만 아니라 정부, 기업, 학교 등 다양한 주체들이 힘을 합쳐 아동복지를 향상시킬 수 있습니다.
마지막으로, 아동복지의 불균형과 문제점을 해결하기 위해서는 지속적인 제도 및 정책의
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제15조), 아동에 대한 금지행위(제18조)등이다. 즉 아동복지법상의 많은 규정이 국가나 지방자치단체에 구속력을 갖지 못하는 방침규정 내지는 임의 규정으로 되어 있는 것이 문제이다. 또 책임규정에 부모의 기능 및 이를 강화하는 국가책임
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문제
1) 여성 한부모의 문제
2) 남성 한부모의 문제
3) 한 부모가정 아동의 문제
4. 한 부모가정 아동을 위한 복지정책 및 복지서비스 현황
1) 법과 제도
2) 복지서비스
3) 저소득 한부모 가족 선정기준
4) 선정기준적용
5) 한 부모가 이용할
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