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발달 단계를 고려한 아동용 게임 설계에 관한 연구》상명대학교 뉴미디어 정보통신대학원 석사 학위 청구 논문
양윤 1993 《광고에서의 고전적 조건형성의 적용》 한국방송광고공사
이성진 2001 《교육심리학서설》교육과학사
이인정 외 2000
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http://kr.kids.yahoo.com
http://www.kebikids.com
http://www.eqpuzzle.com
http://www.edu109.com 서론
본론: 아동에게 미치는 영향
1. 지각/인지적 측면
2. 정서 및 성격 측면
3. 사회성발달 측면
4. 정신건강 측면
결론
참고문헌
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대한 애착 유형
4. 어머니의 역할만족도 및 양육행동이 유아의 어머니에 대한 애착 유형에 미치는 영향
5. 어머니의 부모에 대한 애착, 양육행동, 아동의 애착과의 관계와 애착에 미치는 영향력
Ⅴ. 요약 및 결론
※ 참고문헌
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아동 특별총회
참고문헌
1, 아동권리의 이해
사람은 누구나 권리를 가지고 있다. 이러한 권리는 성인 뿐 아니라 아동에게도 있으며 사회적 지위와 배경에 상관없이 모든 사람에게 부여된 것이다. 아동의 개념은 크게 발달적 관점
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형성 요인과 가입행동
3. 또래 집단이 아동에게 미치는 영향
【 집단 따돌림 관련 기사 】
4. 아동 사례
* 사례1. 초등학교 1학년 남아.
* 사례 2. 초등학교 4학년 남아.
5. 초등학교 아이들의 학업 생활
6. 결론
* 참고문헌
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논문.
한국 교육학술 정보원. http://www.riss.kr Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 공격적 행동을 보이는 아동의 특성 이해
2. 영유아교육기관에서 폭력예방을 위한 지도방안
1) 규칙 설정 및 지도
2) 긍정적 행동 지도
3) 배려적 사고 장려
4) 인성교육
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관련의혹 등(2008.9.16,22,30, 10.6,20,21,28).
http://www.who.int/en/. ‘suicide’.
. ‘World Suicide Prevention Day’.
. ‘Prevention of Suicidal Behaviours: Feasibility Demonstration Projects on Community Interventions for Safer Access to Pesticides’. 요약
Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요
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: Mouton.
Skinner, B. F. (1956). Verbal behavior. Newyork : Free Press.
Vygotsky, L. S. (1962). Thought and languge. In E. Hanfmann & G. Vakar(Eds. and trans.), Cambridge, MA : MIT Press. Ⅰ. 유아의 언어발달과 이론적 경향
Ⅱ. 언어장애 유아의 특성과 지도 원리
Ⅲ. 맺는 말
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아동이 발달 과정에서 어머니로부터 받아야 할 신체적. 심리적 보살핌을 받지 못함으로 인하여 아동의 지적. 정서적. 사회적. 성격적 발달에 지연 및 장애를 일으키는 현상을 의미하는 것으로 모성실조로 인해 애착형성이 제대로 이루어지지
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발달검사의 유용성. 대한재활의학회지.
오명호 외.(2004). 일반 영아와 위험군 영아에 관한 발달 평가. 한국아동학회지.
김관주(2011). 유아의 지능과 문제행동 간의 관계. 석사학위논문, 울산대학교 교육대학원, 울산, 대한민국.
김성우.(2002). 발
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