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발달 관점
1. 개인의 생애주기 및 발달과정
2. 가족생활주기
II. 인간 다양성의 관점
III. 생태체계 관점
1. 일반체계이론
1) 균형과 항상성
2) 체계의 구조와 경계
3) 개방성과 폐쇄성
4) 엔트로피와 네겐트로피
2. 생태학 관점
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아동·청소년기의 중요한 정신건강 문제로, 적절히 관리되지 않을 경우 개인의 심리적·사회적 발달에 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 인터넷 중독은 다양한 원인과 증상을 동반하며, 이를 해결하기 위해 심리치료, 가족치료, 환경적 개입, 약
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아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 주의력결핍 과잉행동장애의 임상특징
I. 증상
1. 과잉행동
2. 부주의
3. 충동성
4. 그
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1. 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)의 개념과 진단 기준
주의력결핍 과잉행동장애(ADHD: Attention Deficit Hyperactivity Disorder)는 아동의 발달 수준에 적합하지 않은 부주의, 과잉행동, 충동성이 핵심적인 증상으로 나타나며, 이러한 증상들이 학업, 사
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(2) 청소년기 발달
(3) 청소년기 정신건강의 문제점
1) 우울증
2) 약물남용
3) 반항성 장애
4) 품행장애
5) 불안장애
(4) 청소년기 정신건강의 문제점의 대책
1) 청소년의 상황 파악
2) 정신과적 치료
3. 결론
4. 참고문헌
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행동과 사회환경』 , (주)학지사
임은희 (2010) 『인간행동과 사회환경』 , 양서원
정옥분 (2009) 『아동발달의 이해』 , 학지사
질병관리본부, 대한소아과학회 (2007) 1. 아동기의 개념
2. 아동기의 행동 발달
3. 아동기의 심리적 발달
4.
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발달이 이루어진다면, 장애아동의 치료적 접근이나, 중재방법에 있어 혁신적인 변화와 발전이 있으리라 생각한다.
이제까지 특수교육을 조금 안다고 하여, 과학적이고 증명할 만한 진단도 없이 장애아동에 대해 쉽게 장애명을 붙이고, 아동
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원인
1) 개인적 요인
2) 가정적 요인
3) 학교 및 또래집단 요인
4) 사회, 환경적 요인
4. 치료
II. 성 정체감 장애
1. 개념
2. 원인
3. 경과 및 예후
4. 치료
III. 품행장애
1. 개념
2. 원인
3. 경과 및 예후
4. 치료
* 참고문헌
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아동청소년들의 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)진단이 늘어난 이유에 대해 자신의 의견을 서술해 보았다. 과잉행동이란 신경학적 측면에서는 과도한 기능 활성화를 말하며, 사회적으로 수용되기 어려운 안절부절 못하는 행동과 충동적 행동
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행동에는?
클라이언트는 자신에 대해 좋은 느낌이 드는데 다른 사람들의 인정이 필요하다는 것을 얼마나 강하게 믿고 있는가? Content
ORIGINS AND SOCIAL CONTEXT 기원과 사회적 상황
Pragmatism and Logical Positivism 실용주의와 논리실증주의
Infor
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