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② 집단
③ 결혼
④ 조직
50. 행동주의 모형에서는 이상행동을 어떻게 설명하고 있는가? 1
① 성장과정에서의 잘못된 학습의 결과이다.
② 무의식적 욕구의 가정이다.
③ 초기 아동기의 무의식적 갈등의 결과
④ 개인에 따라 각기 다르다.
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아동기에는 공식적 학교교육을 통한 인지발달이 매우 중요하다. 그러나 뚜렷한 생리학적 문제가 없는 데도 학습에 어려움을 겪는 경우가 많이 있다.
이러한 학습장애(learning disorder)는 평균 이상의 지능과 신체 상태를 가지고 있으면서도 학
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아동의 죽음에 대한 합리화를 제공하지 않고 필요시 가족에게 적합한 자조그룹이나 전문가의 도움을 알아봐 드릴 수 있다.
Ⅳ. 용어정리
용어
뜻
다학제간(多學際間)
단순한 학문 간의 협업 관계 정도가 아니라, 이렇게 인문·사회과학과 자연
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아동정신병리, Eric J. Mash; Russell A. Barkley 共著, 시그마프레스, 2008
김경희 외 3인 「영유아 영양관리 및 식생활지도」, 양서원, 2007
김계숙, 「아동성장발달과 건강지도」, 2013
영양 교육 및 실습 - 김현오 광문각, 2009
고재옥(2011). 유아의 식습관
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아동의 자유권을 침해하는 아동학대로 볼 수 있을까?
참고문헌
정용충, 아동학대현황과 대책, 2001
송은일, 한국의 아동학대 연구에 대한 문헌고찰, 1991
이소희, 한국에서의 아동학대 정의, 범주, 기준설정을 위한 탐색, 1998
박태수, 아동학대
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아동기
1. 아동기 정의 및 특성
2. 유아기 발달 과제
3. 유아기 나타나는 문제들
4. 학령기
1. 학령기의 발달 과제
2. 학령기의 필요한 환경
3. 학령기의 나타나는 문제들
5. 청소년기
1. 청소년기의 발달
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아동기에 오래 머문 듯한 대우를 받기 때문에, 의존적이고 관시욕구적인 특성이 발달된다.
48. 청소년의 비행의 원인으로 적절하지 않은 것은 무엇인가?
①가족간의 불화 ②반사회적 하위문화에 대한 동조
③정신병리적 성격 ④사춘기에 나
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장애
1. 후외상성 스트레스장애
2. 재해반응
3. 만성환경적 스트레스반응
제6장 불안장애
1. 불안과 불안장애
2. 공포증
3. 공황장애
4. 일반불안장애
5. 강박성 장애
제7장 신체형 장애와 해리성 장애
1. 신체형 장애
2. 전환성 장애
3.
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2) 시볼드의 남자피해아동의 행동적 지표
(1) 동성애적 관심
(2) 공격적 · 통제적 행동
(3) 유아적 행동
(4) 피해망상적 · 공황적 행동
(5) 성적 언어와 행동
(6) 악몽
(7) 신체 및 이미지 변화
(8) 가족 및 사회적 짚
(9) 방화
* 참고문헌
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범을 통한 새로운 행동의 학습/ 피드백을 통한 새로운 행동의 연습/ 자연스런 환경에서 새로운 행동을 적용
(6) 혐오치료
부적응 행동에 대해 혐오자극을 제공함으로써 부적응 행동을 제거
ex)알코올 중독자에게 디설피람을 복용하게하여 알코
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