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상담의 이해
1. 상담의 정의
2. 상담과 심리 치료의 비교
3. 상담의 과정
4. 상담의 이론
1) 초기의 상담 방법
2) 정신분석적 방법
3) 실존적-인간적 방법
4) 내담자 중심 방법
5) 형태적 방법
6) 상호작용분석 방법
7) 행동적 방법
8) 합리적-
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치료 이론
1. 정신분석적 가족치료
2. 주요인물에 대한 묘사
3. 구조적 가족상담.
Ⅶ. 이혼 가정의 부모, 자녀를 위한 연구
1. 이혼가정 자녀를 위한 부모교육 프로그램.
2. 청소년들의 회복을 위한 집단상담..
Ⅷ. 이혼가족 아
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정신역동적 가족치료의 한계성
대부분의 정신역동적 가족치료자는 가족 중 언어적지적 수준이 높은 성인 중심의 치료를 선호하기 때문에 지적수준이 낮은 환자나 가족에게는 치료의 어려움이 있으며, 정신분석적 가족치료는 그 이론과 결과
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정신분석적 부모 이론에 대한 경험적 지지의 부족
3) 행동주의적 치료의 발달
2. 부모 역할의 중요성
1) 교사로서의 부모
2) 학습자로서의 부모
3. 가족들의 협조
4. 가족놀이
Ⅵ. 자폐아의 사회적응 능력 형태
1. 사회적 대인관계
2. 의사
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치료 프로그램이 아동의 학교부적응 행동에 미치는 효과. 동아대학교 대학원 박사학위논문. 1. 미술 치료 이론
1) 미술치료의 개념과 의의
2) 미술치료의 견해
3) 미술치료의 접근 모형
(1) Freud의 정신분석적 미술치료
(2) Jung학
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정신분석 상담자는 상담자의 역할을 하기에 앞서 장기적이고 지속적인 자기분석 과정을 경험하는 것이 필요하다.
5. 발달적 고려 : 놀이의 활용과 부모의 참여
정신분석 상담을 아동상담에 적용할 때의 가장 큰 문제점은 아동이 정신분석적
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정신질환까지 확대 적용 되었으며 결혼상담과 아동지도 분야에서도 개인보다는 가족관계를 중요시하게 되었다. 그러나 초기의 가족치료는 정신분석적 입장에 입각한 가족으로의 접근이 대부분이었으나, 1970년대에 들어서 가족치료는 이론
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치료이론을 적용하는 것이라 생각되는가?
가족의 구조 이해 가족체계의 재구조화
대가족 치료에 적합 하위 체계간의 명확한 경계 유지
1) 구조적 가족치료 이론 2) 체계적 가족치료 이론 3) 의사소통 가족치료 이론
4) 정신분석적 가족치료
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치료가 다른 적극적인 치료보다 우월하다는 주장을 뒷받침하지는 못한다. 그러나 더 많은 증거가 다른 심리 치료의 효과보다는 인지적 행동치료의 효과를 지지하고 있다. 1.정신분석치료
(1)프로이드의 이론
(2)상담의 목적과 목표
(3)상
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상담의 중반기
다- 집단 상담의 종반기
3.집단상담자의 자질
1) 인간행동에 대한 깊은 이해
2) 개별적 행동의 의미를 명료화시키는 능력
3) 개인 및 상호작용의 속도와 깊이를 조절하는 능력
<<집단상담의 이론적 접근>>
1. 정신분석적 집
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