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관계에 대해서 사정한다.
2. 대상자에게 분리의 필요성을 인지시킨다.
3. 대상자에게 환아와 애착을 형성 할 수 있는 방법을 알려준다.
이론적
근거
1. 부모와 자녀관계를 먼저 파악하고 알맞은 간호를 제공한다.
2. 분리의 이유와 치료 절차들
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정의 및 원인
2)질병의 병태생리
3)진단방법
4)증상
5)치료
6)간호
2.간호과정
1)간호사정
(1)간호력
(2)신체사정
(3)임상검사 및 진단적검사
(4)사용약물
(5)자료의 검증과 조직(의미 있는 자료 도출)
2)간호진단
3)간호계획
4)간
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형성
2. 아동발달의 부정적 요소
① 낙인이론
② 아동의 공격성
③ 아동과 회초리
④ 가정에서의 아동학대
3. 아동발달에 있어 가정환경의 중요성
4. 아동기와 청소년기의 발달에 미치는 생태학적 맥락의
부모-자녀, 또래 또는 교우관계
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형성하고 인생에 대한 가치관을 형성하는데 중요하다.
5) 도덕성 발달
초기에는 주위의 어른들에게 훈련과 상벌(책에 이렇게 쓰여있어 다른말이 생각안나네요;)에 따라 행동하지만 후기에는 도덕성과 양심이 발달하여 아동스스로 행동기준과
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문헌고찰(사례대상자와 비교)
1) 진단명
2) 정의
3) 원인
4) 임상증상
5) 치료
6) 간호
3. 진단검사
1) 혈액학검사
2) 방사선검사
3) 기타 진단검사
4. 약물요법
1) Fluid
2) IV
3) IM
4) 그 외
5. 간호진단 (3가지)
6. 간호계획,수행 및 평가
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관계의 형성을 통해 학습된 피학적인 성적만족으로부터 벗어나도록 한다.
*참고문헌
영화「Blue Velvet」(1986)
영화「천하장사 마돈나」(2006)
권석만(2006).「현대이상심리학」. 학지사.
미국정신의학회(1995).「정신장애의 진단 및 통계편람」
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형성
-. 남녀 대립의식이 강해서 서로 상대방을 공격하는 경향
-. 또래 집단에서 제시한 행동규범에 무조건적으로 따르려는 경향이 있음
피아제 이론의 아쉬운 점 : 인지발달을 촉진하는 아이디어는 제공하지 못했다.
프로이드, 에릭슨,피아
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애착 장애
2) 기분 저조
3) 분리불안
4) 분노발작
5) 수면장애
6) 외상 후 스트레스장애
7) 손가락 빨기
8) 거짓말
9) 틱
10) 이식증
11) 야뇨증
12) 유뇨증
13) 유분증
2. 아동학대
1)아동학대의 종류
(1) 신체학대
(2) 성 학대
(3)
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관계를 다시 시작하고, 돌보는 역할을 시작한다.
영아를 집으로 데려갈 준비를 한다.
참고문헌
김영혜(2014), 아동간호학(총론), 현문사, p340-348
홍경자(2012), 영아와 아동을 위한 아동간호학Ⅰ, 수문사, p. 395-406 1. 에너지 보존
2. 피부간호
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방법을 제시하시오.
2. 영유아교사의 발달단계에 대해 구체적으로 설명하고, 초임교사의 전문성 발달을 함양하기 위한 방안을 제시하시오.
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 영유아교사의 역할과 영유아와의 상호작용 방법
2. 영유아교사의 발
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