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관계의 확대
3. 또래 관계의 발달
4. 사회성 발달의 특징
Ⅳ. 유아의 사회적기술을 기를 수 있는 방안
1. 내용
1) 기본생활습관
2) 가족이해
3) 집단생활
2. 사회현상과 환경에 대한 관심 갖기
3. 유아의 사회적 기술을 위한 교육방법
1)
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, 출판저널, 2004
백영제, 「성선택과 미적 진화의 상관성」, 대동철학, 2017 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 진화심리학의 정의와 개념
2. 사회심리학의 진화론적 접근과 구체적 내용
3. 실제 사례
4. 나의 견해
Ⅲ.?결론
Ⅳ. 참고문헌
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행동하고, 왜 그렇게 생각하며, 왜 그렇게 이해되어야만 하는가?“라는 의문에서 출발하여, 인간의 자유의지, 복종, 군중심리, 방관자 효과, 기억 메커니즘과 애착에 따른 스킨십의 힘, 정신 진단의 타당성등, 쉽지 않은 주제들을 쉽고 재미있
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애착이론, 한국정신분석학회
▷ 신명숙 외 2명(2003), 전통놀이가 유아의 사회성 발달에 미치는 효과, 한국아동교육학회
▷ 오순환(2001), 한국의 전통축제와 놀이형태에 관한 고찰, 한국관광학회
▷ 이행숙 외 1명(2008), 전통놀이에 나타난 어머
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관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 /
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정의
1) 프로그램 대상과 인원
2) 대상집단의 문제정의 및 욕구사정
Ⅱ. 신청프로그램의 목적 및 목표
1. 프로그램 목적
2. 프로그램 목표
Ⅲ. 프로그램의 취지 및 형성배경
Ⅳ. 신청프로그램의 세부내용 및 실시방법
1. 사업총괄진행도(체계도)
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애착 특성. 이화여자대학교 대학원 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아기 발달적 특성
2. 영아의 탐색이란
3. 영아의 탐색을 위한 환경구성
1) 탐색을 위한 환경
2) 움직임과 이동성을 고려한 환경
3) 영아의 발달에 적합한
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행동에 대한 보상과 적응적 행동을 위한 대안을 모색할 수 있다. 그러므로 놀이치료는 아동의 특성을 고려한 심리치료 방법이라 할 수 있다.
Ⅳ 참고문헌
- 정옥분, “아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 조수미, “애착장애 아동을 위한 아동중
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본론
1. 생태학(ecology)의 개념
2. Bronfenbrenner는 인간발달 생태학 이론
3. 사회복지적 생태체계
4. 지역사회복지 실천 차원에서 생태이론
1) 관계성
2) 순환성
3) 다양성
4) 공생
5) 유연성
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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애착에 미치는 영향. 육아지원연구.
권정란(2005). 원가족의 정서적 건강성과 자기분화에 따른 부부적응 연구. 서울여자대학교 기독교대학원 석사학위논문.
박수진(2015). 부부의 원가족건강성이 부부친밀감에 미치는 영향. 상명대학교 복지상
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