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전문지식 18,111건

정하도록 하고 머리띠를 착용토록 하고 동화대로 미니동극을 해 보도록 합니다. 아. 그림 동화 뒷부분 상상하기 이야기 줄거리를 간략하게 질문하며 상기시킨 다음 다음이야기가 어떻게 진행되었으면 좋겠는지 발표토록 유도한다. 
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  • 등록일 2012.03.26
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. 그러므로 교사와 유아간, 유아대 유아의 상호작용이 충분히 일어날 수 있도록 동화책의 선정에서부터 평가활동까지 다양하고 창의적인 계획을 할 수있도록 고려되어야 할것이다. 1.그림책 소개 2.내용인식 3.통합활동(확장활동) 계획
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  • 등록일 2011.07.28
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활동을 어떻게 소개할 것인가? - 활동의 전개는 어떻게 하는 것이 바람직한가? - 활동 후 평가는 어떻게 하는 것이 바람직한가? 1. 통합적 유아학교육 2. 문학을 중심으로 한 통합적 유아 교육 활동  (1) 좋은 책 선정의 기준  (2) 문학을
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  • 등록일 2013.09.28
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한 교실 수업지도, 한국문화사 * 한국중등영어교육연구회(2002), 영어로 진행하는 영어수업의 질 향상 방안 Ⅰ. 영어수업(영어교육, 학습)의 요소 1. 학급 기술 2. 최근의 활동 3. 목표 4. 내용 5. 보충 자료 Ⅱ. 영어수업(영어교육, 학습)
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  • 등록일 2011.04.11
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한 동화책 선정기준  1) 영아기의 특성을 고려한 동화책 선정  2) 긁 읽기 전 유아의 특성에 고려한 동화책 선정  3) 읽기이해부족 유아의 특성을 고려한 동화책 선정  4) 일기이해 유아의 특성을 고려한 동화책 선정 2. 연령에 따른
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  • 등록일 2014.04.21
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논문 84건

분석. 원광대 교육대학원 석사 학위 논문. 정현숙(1995). 유치원에서의 동화지도 실태에 관한 연구. 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문. 최동희(1985). 취학 전 아동들의 동요 분석 연구. 화랑유치원(1997). 1997년도 화랑유치원 교육계획안. 
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  • 발행일 2008.10.20
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한 인식조사. 중앙대학교 교육대학원 유아교육전공 석사학위 논문. 주영희(2002) 유치원 언어교육과 초등학교 1학년 국어교육의 연계를 위한 교육과정 비교. 교육논총, 20, 인천교육대학교 초등교육연구소, 1229-1392. 최희선,김문수,한상진,윤기
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  • 발행일 2009.07.31
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  • 저자
언어발달 및 사회성 행상에 미치는 효과. 미술치료연구. 1995 이근매, 임희정. 언어치료와 미술치료를 병행한 프로그램이 언어발달지체유아의 언어발달 및 문제행동 개선에 미치는 효과. 미술치료연구. 2003 이근매, 최은영. 언어지도와 병행한
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  • 발행일 2010.01.15
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한 교과서(1998) http://cutis.moe.go.kr/ 교육과정 소식. 초등학교 교육과정(2007. 2. 28. 고시) - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 성격 2. 목표 3. 내용 가. 내용 체계 나. 학년별 내용 4. 교수ㆍ학습 방법 가. 학습 지도 계획 나. 자료
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  • 발행일 2007.12.20
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  • 저자
언어교육. 교육부. 1994. 이경우. 총체적 언어. 창지사. 1996. 이성은, <총체적 언어교육>, 창지사, 1994 전래동요, 동시를 활용한 저널쓰기. 경기도교육청2003. Ⅰ 서론 연구의 목적 및 방법 Ⅱ 동시지도를 통한 총체적 언어접근 1.
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  • 발행일 2008.11.05
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취업자료 133건

통합교육의 활성화를 위해 학계로 진출해서 더욱 의미 있는 일을 해야겠다고 결심했습니다. 3. 입학후의 학업계획 및 졸업후의 진로 통합교육은 기존 교육시설을 이용할 수 있으므로 부족한 시설 때문에 적절한 교육을 받지 못하고 있는 장애
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  • 등록일 2008.11.20
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  • 직종구분 기타
긍정적인 변화를 가져오는 인문학자로서 평생을 바칠 것을 약속드립니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획 Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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  • 등록일 2025.05.19
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  • 직종구분 기타
이곳에서 튼튼히 다지고, 그 배움을 다시 사회로 되돌려드릴 수 있는 교육자가 되겠습니다. 1. 전공 선택의 동기와 지원 배경 2. 전공 관련 학업 및 실무 경험 3. 입학 후 학업 및 연구계획 4. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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  • 등록일 2025.05.03
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  • 직종구분 교육 강사직
한 일 중 가장 흥미있게 한 활동은 무엇이었는지와 그 이유를 구체적으로 서술하세요. [600 ※16줄 이내 작성] 2. 지원직무 수행을 위해 필요한 역량이 무엇이며, 어떤 준비를 했는지 구체적 사례를 중심으로 서술하세요. [600 ※16줄 이내 작성]
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  • 등록일 2018.01.29
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  • 직종구분 기타
한 활동을 통해 동료들과의 협업과 소통을 통해 리더십과 커뮤니케이션 능력을 발전시키고, 사회에서 적극적으로 기여하는 언어학자로 성장하고자 합니다. 위의 목표를 달성하기 위해 대학 입학 후에는 교수님들의 지도를 받고 선배들의 조
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  • 등록일 2023.07.06
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  • 직종구분 전문사무직
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