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생활지도, 문음사, 2000
5. 조화섭, 조화섭교육학, 교육마을, 2003
6. 김영광, Glory교육학 8.생활지도, 교육대학원 2004 1.생활지도의 개념과 특징
2.생활지도의 원리와 방향
3.생활지도운동의 발달
4.생활지도의 영역과 주요활동
5.생활지
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식개혁 선행이 요구된다. 또한 힘 있는 계층의 도덕적 책임감이 선도적으로 발휘되고 솔선되어야 하며, 가정에서는 부모가 근면과 검소함을 몸으로 실천하는 삶을 살아야 하며, 학교에서는 교사가 청소년에 대한 생활과 정서에 관심을 가져
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생활 - 1987
* 보건복지부 /「2001년도 노인보건복지 국고보조사업 안내」- 보건복지부, 2001
* 신섭중 / 노인복지법의 문제점과 개선방향, 노인복지 이대로는 안된다 , 국민최저 생활선과 노인복지 - 가족의 달 토론회 자료집, pp.45-51, 1995
* 신수식
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활동만을 의미한다.
④ 학생들이 공부하는 것은 일이 아니다.
⑤ 자신에 대한 자부심을 느끼는 계기가 된다.
55. 다음은 우리 나라와 서양식 식사와 관련한 설명이다. 이를 통하여 알 수 있는 문화의 특성에 관한 진술로 옳은 것은 ?
우리 나
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식 아름다움의 요소
(1) 한복의 선
(2) 재질
(3) 색
(4) 문양
Ⅱ. 현대 의생활
1. 현대 사회에서의 의복의 기능
(1) 사회적 기능
(2) 자기표현의 욕구 충족
(3) 여가 선용의 도구
Ⅲ. 한국 의생활의 세계화
1. 한복의 세계화
2. 한국의복의
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여가 상호 보완되어 명실공히 우리나라 고유의 전통과 문화에 부합된 실버산업으로 활성화되어야 할 것이다. I. 서언
Ⅱ. 고령화 사회의 도래와 경영학적 고찰
1. 고령화의 개념과 문제점
1) 고령화의 개념
2) 고령화의 문제점
2.
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생활교육의 측면에서의 노인교육 역시 이러한 네트워크를 활용하여 개발된 프로그램을 on-line상에서 교육하거나 홍보하는 방안을 강구하여야 할 것이다.
<참고문헌>
김태현, 한은주. (2005). 노인학대 측정과 개입을 위한 문헌적 고찰. 한국
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/ 방안
1. 경제적 자유의 측면
2. 노인건강 측면
3. 여가프로그램의 개발
Ⅴ. 재가노인 복지정책
1. 노인복지법에 의한 재가노인복지사업
2. 사회복지사업법에 의한 재가노인 복지사업
3. 의료법에 의한 재가노인 복지사업
Ⅵ. 결 론
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생활안정과 심신기능의 유지, 향상
* 부양가족의 신체적 정신적 부담 경감
1. 생활지도 및 일상동작 훈련 등 심신의 기능회복을 위한 서비스
2. 급식 및 목욕 서비스
3. 취미, 오락, 운동 등
여가 생활 서비스
4. 장애 노인가족에 대한 교육 및 상
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학생들로 하여금 상상력을 불러일으켜 자유로운 창작의 세계로 안내할 수 있다. Ⅰ. 청각 장애인과 미술
Ⅱ. 미술교육의 이해
1. 생각하는 미술
2. 제7차 미술과 교육과정의 이해
3. 특수학교 제7차 미술과 교육과정의 이해
Ⅲ. 맺는 말
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