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여성개발원, 1986.
사회복지수행에 있어서 자원봉사활동의 의의와 효과적 방안연구, 성민선, 성심여대, 1981.
한국자원봉사능력개발연구회 자원봉사의 길잡이, 한국자원봉사능력개발연구회 1990.
《실습기관명》
동촌종합사회복지관 - 이순경
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여성고용에 대한 고찰
1. 문제제기
2. 여성고용의 현실
1) 여성의 비정규직화와 내부 격차 확대
2) 노동법의 적용에서 제외되는 여성 노동자층의 증가
3) 여성차별의 지속
4) 노동시장에서 배제되는 실직, 빈곤 여성 증가
5) 여성노동자 조직
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이론적 고찰 및 사례연구, 중앙대 국제경영대학원
◆ EBN 기사 2007-05-29 13:39 송남석 기자 song651@ebn.co.kr http://www.ebn.co.kr/news/n_view.html?id=291944
◆ (주)비즈로 http://blog.naver.com/syj151
◆ 복리후생 아웃소싱 현황과 전망 http://blog.naver.com/yuri0817
◆ 삼성
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이론적 배경
1. 장애의 진단·평가 및 상담
2. 장애학생에 대한 특수교육 서비스
3. 일반학교의 특수교육 지원
4. 특수교육 관련 정보 서비스 확보 및 제공
Ⅲ. 중점 과제
Ⅳ. 운영의 방법
1. 대상 및 기간
2. 운영의 절차
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복지자금을 저리로 대부하도록 하여 경제적 자립을 꾀하고 있다. 모자복지자금의 대부제조는 도, 부, 현 및 지정도시를 실시 주체로 하여 20세 미만의 아동을 부양하고 있으면서 배우자가 없는 여성에게 대부된다. 이 대부제도는 1953년부터 실
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복지 상황에서 가장 시급하게 변화가 요구되는 환경(취약계층 아동을 위한 사회적 안전망 강화)
1) 우리나라 아동복지의 현재 상황
2) 본인의 경험을 중심으로(취약계층 아동의 사례)
3) 강의에서 제시된 내용과 연계한 근거
4) 시급한 변화
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장애인에 대한 차별을 금지하는 정책이라면 장애인 중에서도 다중적인 차별을 경험하는 중증 여성 장애인의 시선에 의해 문제가 구성되고, 해결방안이 마련될 필요가 있다. 1. 차별은 어떻게 발생하는가
2. 무엇이 차별인가
3. 차등적
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효과
4. 통합교육에서의 교사요인
Ⅲ. 통합교육의 형태와 모델
1. 통합아동의 선별기준
2. 통합의 형태
3. 복지국가의 장애아동의 교육 현황
Ⅳ. 통합교육 발전전략
1. 부모의 역할
2. 인식의 전환
Ⅴ. 결론
참고문헌
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차별금지 및 참정권 행사에 따른 정당한 편의제공 등
31. 장애인 복지 발달과정에서의 개념적 변화
-조직구성에서 계선 조직에서 팀 협력 중심으로 이동
-경쟁사회에서 화합사회로의 이동
-장애의 범주화에서 장애의 비범주화로의 이동
32. 장
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차별금지 및 참정권 행사에 따른 정당한 편의제공 등
31. 장애인 복지 발달과정에서의 개념적 변화
-조직구성에서 계선 조직에서 팀 협력 중심으로 이동
-경쟁사회에서 화합사회로의 이동
-장애의 범주화에서 장애의 비범주화로의 이동
32. 장
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