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교육을 할 수 있는 전문 인력이 부족하고, 홍보 부족 등으로 인해서 많은 국민들이 참여하고 있지 못하다. 이에 따라서 국가평생교육진흥원을 중심으로 퇴직교육 지원 사업이 신설되어 퇴직준비 교육의 체계적인 운영이 필요하다.
Ⅲ-3. 노인
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여성의 사회적 지위향상과 해방을 억압함.
프로그램을 통해, 여성을 대상으로 하는 평생교육적 지원은 여성의 취업 및 재직 여성의 경력을 효과적으로 도울 수 있어야 한다. 여성
청소년
노인
장애인
이주민
모든 이를 위한
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여성의 사회적 지위향상과 해방을 억압함.
프로그램을 통해, 여성을 대상으로 하는 평생교육적 지원은 여성의 취업 및 재직 여성의 경력을 효과적으로 도울 수 있어야 한다. 여성
청소년
노인
장애인
이주민
모든 이를 위한
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평생교육진흥원에서는 사이트 첫 화면에 ‘기초문해’를 내세우고 있는데, 인천시 부평구 부평1동주민자치센터, 인천시 부평구 갈산2동주민자치센터, 인천시 부평구 부평2동주민자치센터, 인천시 부평구 청천2동주민자치센터, 인천시 동구
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소년교육의 필요성
3. 청소년교육의 내용
4. 청소년 교육의 방법
5. 청소년교육의 과제
6. 청소년 교육프로그램의 사례
[Ⅱ] 여성의 평생교육
1. 여성평생교육의 필요성
2. 여성평생교육의 유형
3. 여성평생교육의 실태와 과제
[Ⅲ] 노인
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노인교육 네트워크를 활성화하기 위한 방안으로서, 교육인적자원부나 한국교육개발원 내의 평생교육센터, 그리고 각 지방자치단체의 지역평생교육센터의 데이터베이스를 인적 자원과 물적 자원 등 각 자원별로 구축함으로써 원활한 정보의
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평생교육의 주요대상
Ⅰ. 청소년 평생교육
1. 청소년 교육의 의미와중요성
2. 청소년교육의 필요성
3. 청소년교육의 내용
Ⅱ. 여성의 평생교육
1. 여성평생교육의 필요성
2. 여성평생교육의 유형
Ⅲ. 노인의 평생교육
1. 노인교육의 필요
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직업훈련 외에 노동부 장관의 인가를 받아 실시하는 직업훈련으로 특별법인, 사회복지법인, 비영리법인, 기타법인, 그리고 개인이 운영하는 직업훈련으로 구분할 수 있다. 1. 부모교육
2. 여성평생교육
3. 노인평생교육
4. 직업평생교육
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받아 실시하는 직업훈련으로 특별법인, 사회복지법인, 비영리법인, 기타법인, 그리고 개인이 운영하는 직업훈련으로 구분할 수 있다. ◎ 성인학습프로그램의 종류
1. 부모교육
2. 여성평생교육
3. 노인평생교육
4. 직업평생교육
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노인평생교육기관의 현황 - 운영실태
우리나라에서 노인 대상 교육은 1972년 서울평생교육원을 시작으로 하여, 1973년 서울 명동 카톨릭여성회관 내에 덕며의숙이라는 명칭의 노인교육 기관이 설립되면서, 1970년대 후반에 전국 각지에서 노인
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