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/ 양서원 / 이영철
지역사회복지론 / 학현사 / 류종훈 1. 지역사회복지사업의 의미
2. 사회복지사의 정의와 업무
3. 지역사회복지사업 실천에 있어서 사회복지사의 역할
4. 로스만의 지역사회복지실천모델에서 각각 사회복지사의 역할
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부여적 임파워먼트(심리적 임파워먼트)가 중요하며 강화되어야 한다고 생각한다. 임파워먼트는 단순히 권한 또는 권력의 위임이나 배분을 넘어 역량감, 역할 의미성, 영향력, 자기 결정력 등을 지각하는 심리적 수준을 의미한다. 자신의 임파
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강화
- 저소득층 및 맞벌이 가정 자녀에 대한 안전하고 질 높은 돌봄서비스 및 교육 지원으로 학부모가 안심하고 생업에 종사할 수 있는 여건 마련해야 할 것이다.
- 질 높고 안전한 돌봄서비스를 위해 돌봄전담사 대상으로 역량 강화 교육을
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또는 선도학교 한 곳을 선정하여, 정책 내용을 요약하여 기술하시오.
① 학생 중심 교육복지 실현을 위한 지역 기반 체계 구축
② 학생의 위기 조기 발견과 선제적 대응 시스템 운영
③ 지역사회 연계를 통한 협력 중심 모델 실현
④ 복합적
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교육심리학, 교육과학사, 1984.
여광응 외, 교사를 위한 교육심리학, 1992.
김현택 외, 심리학, 학지사, 1996.
기타 인터넷 사이트 1. 학습이론 - 용어정리, 특징, 한계
2. 고전적 조건형성
3. 조작적 조건형성
4. 사회학습이론
5. 참고문헌
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모델로서 적합하다고 생각한다.
참고문헌
김경미윤재영(2010). 강점과 지역사회 네트워크를 기반으로 하는 통합적 사례관리 실천방법의 구조화. 한국가족복지학.
우국희김영숙임효연(2007). 지역사회복지관에서의 사례관리에 대한사회복지사
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부여에 대한 내용을 살펴보았다. 어떠한 조직이나 기업이 조직 목표를 달성하기 위해서는 이러한 리더쉽과 동기부여는 필수요소로 고려된다. 집단이나 조직은 반드시 달성해야 할 목표가 있고 그 목표를 실현하기 위해서는 모든 구성원들이
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것이 성과라 하겠다. 1.들어가는 말
2. 리더쉽
1) 리더쉽 정의
2) 리더쉽 이론
-리더쉽의 특성이론
-리더쉽의 행동이론
-리더쉽의 상황이론
3. 동기부여
1) 동기부여의 정의
2) 이론
-내용이론
-과정이론
-강화이론
4. 맺음말
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강화함으로써 다른 욕구 영역의 충족에도 긍정적 영향을 미칠 수 있을 것으로 기대한다. 또한 욕구 충족의 과정에서 단기적 만족보다는 장기적 안정과 지속가능한 발전을 추구하는 것이 중요하다는 것을 인식하게 되었다.
사회복지사로서의
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권한 위임
5. 고급인력 중시
6. 재무, 재정
7. CEO다운 행동
8. 세일즈
9. 사회에 공헌
10. 삶의 균형
Ⅴ. 기업 서비스 리더십
Ⅵ. 리더십 역량 평가
1. 올바른 리더십 평가와 진단을 위한 Key Question
2. 직무 부여 및 직책 보
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