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학교급식제도
1. 농산물의 장기적인 수급목표와 연계하여 국내 농업자원의 최대활용과 식량자급도를 높일 수 있도록 운영
2. 학교급식을 교육의 일환으로 삼아 학부모와 생산자 등 지역사회 구성원들의 공동으로 참여하여 지역경제의 활성
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활용 등에 관
한 평생교육 프로그램이 전문화되고 다양화되는 경향을 보여 주었다. 또한 "사회
교육법" 이 "평생교육법"으로 전문 개정되어 2000년 3월부혀 시행됨으로써 평생
교육에 대한 국민적인 관심이 확대되는 계기를 마련하였고, 평생교
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특성간의 상관관계
?. 인터넷을 통한 음란정보 유통의 문제점과 개선방안
1. 문제점
2. 개선 방안
1) 학부모차원에서
2) 학교?교사차원에서
3) 법적 규제 차원에서
?. 향후 제언
1. 학교에 대한 제언
2. 사회적 제도적 제언
ⅩⅢ. 결론
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위한 정책제안 등이 활발해지기를 기대해 본다. 1 .들어가며
2. 우리나라의 여성노동정책
3. 여성노동정책 추진기구
4. 각국의 여성관련 노동 법령
5. 우리나라의 여성노동법령의 과제
6. 여성인력 활용을 위한 정책 과제
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서울특별시 서초구 서초동 1467-80
대표전화 : (02)3488-6200 FAX : (02)3472-8909
홈페이지 : http://www.keris.or.kr 제 1 장 중등 과학 교육에서의 ICT 활용 개요
제 2 장 연수의 필요성 인식
제 3 장 중등 과학 교육에서의 ICT 활용 사례
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, 『글로벌 네트워크』, 박승관 외 옮김, 전예원, 1993.
"Interdoc Statement of Principles", http://www.jca.apc.org/jca-net/asialink/interdoc-principle-e.txt 1. 들어가며
2. 인터넷의 기술적 특성과 NGO
3. NGO의 인터넷 활용전략
4. 인터넷의 정치
5. 나가며
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3. 변혁적 리더십의 구성요소
1) 개별적 배려
2) 지적자극
3) 카리스마
4) 동기부여
4. 변혁적 리더의 특성
5. 변혁적 리더십 영향력과정
6. 변혁적리더십 사례
1) 스티브 잡스 - 애플
2) 제프 베조스 - 아마존 창립자
참고자료
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과정(수업, 수준별학습)의 의의
Ⅳ. 수준별교육과정(수업, 수준별학습)의 종류
1. 단계형 수준별 교육과정
2. 심화보충형 수준별 교육과정
3. 과목 선택형 수준별 교육과정
Ⅴ. 수준별교육과정(수업, 수준별학습)의 연구사례
1. 사례1
1)
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위한 접근
3. 보완 및 대체 의사소통 수단
1) 기호와 상징의 활용
2) 적절한 기호 선택 기준
3) 효과적인 의사소통 방법론
4. 대안 교육 프로그램의 필요성
5. 현재 동향과 미래 전망
1) 변화하는 교육적 요구
2) 중재 방법의 발전 방향
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활용 기반 조성
2) 원시교육자료 확보 및 교안개발 지원
3) 교육기관에서의 교육컨텐츠 활용 활성화 지원
Ⅵ. 교육용 컨텐츠(콘텐츠)의 문제점
Ⅶ. 교육용 컨텐츠(콘텐츠)의 외국 사례
Ⅷ. 교육용 컨텐츠(콘텐츠)의 개선 과제
1. 교육
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