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학교사회복지사의 학교 내 상주는 단순히 학생들의 복지뿐만 아니라 학교 전체의 교육 질을 높이는 데 기여할 수 있는 중요한 방안이라고 할 수 있다.
5. 참고문헌
강명수, \"학교사회복지의 역할과 필요성에 관한 연구\", 교육학연구, 2020.
이
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학교 생활을 할 수 있도록 지원하는 것이 학교사회복지의 궁극적인 목표입니다.
5. 참고문헌
김영화. (2019). 한국 학교사회복지의 역사와 발전 방향. 사회복지연구, 40(2), 123-145.
박수영. (2018). 학교사회복지의 필요성과 향후 과제. 한국교육개발
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연구원(2007), 인천e스쿨과 함께하는 클릭하는 기쁨 공부하는 재미- 사이버가정학습 인천e스쿨 우수활용사례집 2호.
인천광역시교육과학연구원(2008), 사이버가정학습 인천e스쿨 학교 C E O 연수.
인천광역시교육과학연구원(2008), 인천e스쿨 사이
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정의적?사회적 영역의 교육 목표
Ⅴ. 영재교육의 대상자 선발
Ⅵ. 영재교육의 교수학습모형
1. 렌즐리의 3부심화학습모형
2. 문제중심학습모형
Ⅶ. 영재교육의 교육프로그램
Ⅷ. 외국의 영재교육 사례
1. 미국
1) 주요 영재교육 정책
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연구·시범학교 운영 개선방안 세미나 자료, 전주교육대, 2000
- 이홍우, 교육과정탐구, 서울 : 박영사, 1986 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 시범학교의 목적
Ⅲ. 시범학교의 기능
Ⅳ. 시범학교의 문제점
Ⅴ. 시범학교의 사례
Ⅵ. 향후 시범학교의 과
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학교에서의 성공이 지속되기 위해서라도 지역사회연계는 중요하다.
【 참고자료 】
교육부(2014)「2014년도 2차 자유학기제 연구학교 교원 연수 교재」
김동우(2014)「자유학기제 교실 수업 개선 사례 및 성과」
김미진(2014)「자유학기제 연구
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과정 중심 글쓰기의 대두 배경
2. 과정중심의 글쓰기 중 쓰기 전(前) 활동의 연구
3. 표현하기
4. 과정 중심 글쓰기 사례
5. 과정 중심 글쓰기의 효과
6. 과정 중심 글쓰기의 평가
@생각해보기@
1. 과정 중심 쓰기의 문제점
2. 대안
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학교 환경 요인
3. 사이버 폭력의 유형
4. 사이버 폭력의 특징
5. 사이버 폭력의 사례
1) 사이버 스토킹
2) 사이버 명예훼손
3) 해피슬래핑 / 사진변조
4) ID 도용
5) 사이버 갈취
6) 사이버 성폭력
7) 카톡감옥
8) 사이버 따돌림
9) 플레이
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정의 여건 조성
1. 교육부 수준에서의 여건조성
1) 교육 시설 및 설비?개선
2) 교원 연수 및 수급
3) 교육자료 개발 보급
2. 교육청 수준에서의 여건조성
3. 학교수준에서의 여건조성
Ⅷ. 수준별교육과정의 문제점
Ⅸ. 향후 수준별교육과
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학교운영보고서, 2000
변영계·김영환 : 교육방법 및 교육공학, 서울 : 학지사, 1996
백영균 : ICT활용교육론, 문음사, 2002
송영기 외 : 수업에서의 ICT 활용 방안, 인천교육과학연구원, 2001
서울특별시 서부교육청 : ICT 활용 교육의 이해와 필요성, 교
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