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운영
14. 학교교육을 통한 성교육 강화
- 학교교육계획에 성교육 및 성폭력 피해 예방교육 시간배당
- 학교별 성교육 전담부서 및 담당자 지정운영
- 교육부 및 시도교육청지정 성교육 연구학교 운영
15. 자원봉사활동의 확산과 지원제도 마
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학교교육과 다른 한편으로서는 조직화되지 못한 비효율적인 상태로 방치되어 있는 사회교육의 기능을 다 같이 개편, 강화하고 한 사회가 가지고 있는 교육 자원을 효율화함으로써 교육역량의 극대화를 지향하는 노력을 의미한다고 볼 수 있
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학교교육연구에서 무시되어왔던 교육과정에 대한 사회학적 분석의 필요를 부각시킴으로써 교육사회학자들에게 새로운 시각을 부여했으며, 교육사회학의 연구영역과 대상의 범위를 확대시켰고, 학교의 내적 과정을 탐구하는 미시적 접근을
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학교 생활의 변화를 가져다 준다.
여덟째, 교과과정을 더욱 활발히 전개할 수 있도록 한다.
이러한 맥락에서 '93년 학교여가레크리에이션연구회가 창립되어 나름대로 활동을 하고 있다. 활동방향으로 좋은 학교 분위기 조성, 학업능률 향상,
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기능
2.1.1.2. 사회적기능
2.1.1.3. 5지선다형 평가의 영향
2.1.1.4. 브로디외의 견해
2.1.1.5. 푸코의 견해
2.1.2. 학업성취 결정요인
2.1.2.1. 기능론적입장(유전자론, 환경론자)
2.1.2.2. 번스타인 학교언어 연구
2.1.2.3. 영의 교
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학교교육연구에서 무시되어왔던 교육과정에 대한 사회학적 분석의 필요를 부각시킴으로써 교육사회학자들에게 새로운 시각을 부여했으며, 교육사회학의 연구영역과 대상의 범위를 확대시켰고, 학교의 내적과정을 탐구하는 미시적 접근을
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교장승진제도(교장임용제도)의 문제점
Ⅶ. 외국의 교장승진제도(교장임용제도) 사례
1. 미국과 독일
2. 프랑스와 자유중국
Ⅷ. 향후 교장승진제도(교장임용제도)의 개선방안
Ⅸ. 향후 바람직한 교장상 정립
Ⅹ. 결론
참고문헌
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태도
2. 소비자 교육의 개념
1) 미국교육청(U?S Office of Education)
2) 이기춘
3. 소비자 교육을 위한 학습 지도 방법
Ⅳ. 생활태도함양과 흡연예방생활태도
1. 흡연예방을 위한 연구학교를 추진한 결과
2. 흡연예방을 위한 제언
참고문헌
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학교 교육과정 편성·운영
2002∼2003
안양범계초
수준별 교육과정 적용 교과의 목표 지향 평가 연구
2001∼2002
군산금광초
수준별 교육과정 적용 교과의 목표 지향 평가 연구
2001∼2002
* 음영 넣은 안양범계초, 군산금광초는 교육부 연구과제 수
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연구학교의 교원으로 근무한 경력이 있는 경우로 이 경우 월 0.01점을 초과할 수 없다.
8/ 국가기술자격법 제9조의 규정에 의한 기술자격증 또는 선박직원법 제5조의 규정에 의한 해기사면허증을 소지한 경우
9/ 그 밖에 교육과정운영 생활지도
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