|
것이다. 또한 우리가 진정 기다리고 찾아야 하는 것도 바로 ‘사랑과 양심’이라고 느껴진다. 1. 사무엘 베케트의 작품세계
2. 연극 내용
3. 무의미를 통한 의미의 생성
4. 인간실존에의 천착
5. 고도, 잃어가는 사랑과 양심의 회복
|
|
|
보거나 영화를 보더라도 그 작품을 보면서 무엇인가를 느끼면 된다고 생각한다.
이번에 연극 ‘고도를 기다리며..’를 보면서는 고도, 즉 이상은 존재하지 않는 다고 생각하게 되었다. ‘이상이라는 것이 무작정 기다린다고 나에게로 찾아와
|
|
|
잃지 않는 모습을 볼 수 있다.
'고도'가 누군지 알 수는 없지만 결코 포기하거나 실망시키지 않을 존재라는 것을 믿고있기 때문이다.
이것은 우리가 살아가는 이치와도 같다. 우리는 우리의 미래가 어떻게 변하게 될지 아무도 알지 못한다. 하
|
|
|
방식이며 자신과 닮은 누군가를 서로 보면서 살아간다. 둘은 싸우고 토라지며 화를 내고 화해하며 다정하고 친하다. 같은 연대의식 속에서의 둘은 죽고 못사는 사이이다.
결론이다. 고도는 로또이다. 나도 또한 고도를 기다리며... 없음
|
|
|
내게 이런 일이! 하는 일이 생길 수 있다. 그러한 부조리를 다양한 극작가들은 풀어내어 우리에게 감동을 준다. 나 또한 고도를 기다리며를 두 번 보고 싶다는 생각이 들었다. 볼 때마다 그 의미가 새로워지는 연극일 것 같기 때문이다.
|
|
 |
연극주의기법과 그의 휴머니즘을 가장 성공적으로 결합시킨 희곡이다. 무대적 기교의 대부분은 『우리읍내』의 것과 동일하고 연극주의기법이 고도로 나타나 있다. 무대감독을 무대에 직접 등장시키고 있으나 그의 역할은 보다 제한되어 있
|
|
|
연극엘리자베스 시대(1558년∼1603년)는 식민지 개척을 통해 획득한 부가 흘러 들어와 신흥 상인과 귀족들이 더불어 향연을 즐기고 예술 작품을 감상하고 후원했다. 이 때 영국 작가들은 세계 문학사상 가장 위대한 시와 희곡을 남겼다. 그들은
|
|
|
감상
차시
1/1
학습목표
오페라의 종류, 특징, 연주형태를 이해하고 발표할 수 있다.
여러 가지 악기의 음색과 합창의 조화에 유의하며 감상한다.
오페라의 구성요소를 말할 수 있다.
아리아와 레시타티브를 구별할 수 있다.
ICT활용수업전략
|
|
 |
감상하는 것도 좋아합니다. 비싼 입장료 때문에 자주 가지는 못하지만, 연극 관람도 무척 좋아해서 시간과 돈이 있으면 영화 관람보다는 연극을 하는 소극장을 찾곤 합니다. 독서가 취미라는 사람은 취미가 없는 사람이라는 이야기도 있습니
|
|
 |
감상하는 것도 좋아합니다. 비싼 입장료 때문에 자주 가지는 못하지만, 연극 관람도 무척 좋아해서 시간과 돈이 있으면 영화 관람보다는 연극을 하는 소극장을 찾곤 합니다. 독서가 취미라는 사람은 취미가 없는 사람이라는 이야기도 있습니
|
|
 가격 : 1,000원
|
메뉴펼치기
