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논문 1,085건

특수학급 교사의 42.9%가 수업에 관련된 다양한 자료들과 웹사이트가 링크되어 있는 자료의 형태가 보급되기를 원하고 있다. 다섯째, 특수학급 교사들은 경기도 교육청에서 운영하고 있는 키세넷에 대해 만족하지 못하고 있으며, 그 이유로
  • 페이지 33페이지
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  • 발행일 2008.01.31
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관
  • 저자
현재 초등 학교의 ICT 활용 교육을 위한 교육 환경과 교수․학습 자료는 일반 학급을 대상으로 한 것이 대부분을 차지하고 있기 때문에 초등 특수 학급 교사들이 ICT를 활용해서 장애 아동들을 가르치는데 큰 어려움을 겪고 있다. 그러나 초
  • 페이지 3페이지
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  • 발행일 2008.01.28
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 발행기관
  • 저자
교육방법』 문음사. 2004 전성연 외 1. 『학습 동기』 학지사. 1999 박덕준 외 2. 『中國語 Ⅰ』정진출판사. 2003 전효선 연구팀 ‘2007 국내외교실 학습 연구’ 2007 <참고 사이트> 하오넷 중국어 http://www.haonet.co.kr/ 오마이뉴스 http://media.daum.net/s
  • 페이지 32페이지
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  • 발행일 2011.09.20
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
학교에서 다루었을텐데 중학생이 되어서 이것을 다시 반복한다는 생각이 들어 자존심에 상처를 주지 않았을까 하는 염려도 되었다. 아쉬운 점이 있는 논문이었지만 나중에 본인도 논문을 써야 할 사람으로써 논문 쓰는것이 쉽지 않다는 것
  • 페이지 15페이지
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  • 발행일 2011.04.02
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
정보화 시대의 생활과 산업 교육인적자원부, [사회 5-2] (서울: 대한 교과서 주식회사,2002), pp.48-91. ’은 단원명만으로 지구촌적 관점과 관련이 있을 듯 하나 내용은 정보화 사회에서 정보로 인해 변화된 생활 모습을 인식하게 하고, 정보화 세
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  • 발행일 2010.02.22
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  • 저자
육하고 계시는 놀이방의 운영에 관한 연구를 위해 작성된 것입니다. 영유아 발전에 도움이 될 수 있도록 선생님의 성의있는 답변이 연구에 많은 도움이 될 것입니다. 감사합니다. 연 구 자 :배재대학교 유아교육과 96학번 강미애, 김정옥, 김진
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  • 발행일 2008.11.27
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  • 저자
제도 도입 검토』. (출처:국회도서관) [Web 자료] - 로앤비 입법예고 (http://www.lawnb.com/) - 교육과학기술부 (http://www.mest.go.kr/) ◈ 보고서 요약 ---------------------------------------- 1 ◈ 序論. ------------------------------------------------ 3 Ⅰ. 법인화와 관
  • 페이지 31페이지
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  • 발행일 2008.07.07
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  • 저자
교육기관 운영자와 노인학생들은 노인을 격하시키는 정책이라고 불만이 많고(모선희, 1997), 실제로 노인대학, 노인학교, 경로대학 등으로 명칭을 다양하게 사용하고 있다. 하지만 이번 조사에서 노인대학 수강생들이 가장 선호하는 명칭이 ‘
  • 페이지 71페이지
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  • 발행일 2013.05.29
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  • 저자
학교 교육대학원 석사학위 논문. 김영빈(1994). 방과 후 탁아 프로그램 개발을 위한 기초조사. 서울여자대학교 대학원 석사학위 청구 논문. 김재인(1996). 방과 후 아동지도 제도 도입 및 운영방안. 한국여성개발원 서영숙(1996). 종합사회복지관과
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  • 발행일 2008.10.20
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  • 저자
교육을 표방하는 제 7차 교육과정에서는 특히 이와 같은 나선형 학습법이 적극 권장 되어진다. Finocchiaro & Brumfit(1983)은 이러한 기능주의적 교수요목에 있어 나선형 접근법의 양상과 그 필요성에 대해 다음과 같이 언급하였다. A spiral or cyclical
  • 페이지 115페이지
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  • 발행일 2009.12.04
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