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기차 시간
에 올 수 있었다
= He got up so early that he was in time for the first train
It's late enough for us to stop work - 우리가 일 마칠만큼 날이 저물었다
You are too young to work - 너는 너무 어려서 일을 할 수 는 없다
R E P O R T
과제 : 부정사
학과
학번
이름
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사.
조장은(2013), “시각적 흥미를 유발하는 그래픽 디자인: 패러다임을 통한 시각 표현을 중심으로”, 이화여자대학교 대학원 박사학위논문.
한지선(2005), “인지능력 활성화를 통한 영문법 지도: 귀납적 특성을 통한 협동학습을 중심으로”,
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8. 케인즈학파 (Keynessian school)
9. 제도학파 (制度學派 institutional school)
10. 통화주의 (通貨主義 monetarism)
11. 신고전학파 (new classical school)
12. 공급측면 경제학 (供給側面經濟學 supply side economics)
Ⅱ. 경제학사의 경제학자별 총정리
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사, 동국통감, 동사강목 등 다양한 역사책을 바탕으로 총정리 해놓고 있어 일제의 단군에 대한 깊은 관심을 반영한다. 李관장은 "한반도 강점 후 조선사편수회를 통해 단군의 존재를 부정했던 일제가 발행한 문서에 단군의 존재가 인정돼 있
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고 p. pp.의 언급이 없으면 그 동사의 과거와 과거분사는 기본동사에 ed를 붙여서 만든다는 것을 의미합니다.
strech - streched - streched
smile - smiled - smiled
B. 현재분사의 형태
현재분사는 과거분사와 달리 원형동사에 ing라는 어미만 붙여주면 됩니다
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