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영아기 발달특성
II. 영아기 발달과업
1. 애착형성
2. 애착형성의 요인
3. 애착의 임상적 의미
III. 수유 및 이유
1. 모유 수유의 장점과 인공영양
2. 이유
IV. 배변훈련
V. 영아기 발달장애
1. 낯가림과 격리불안
2. 모성실조
3.
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과업
3. 부모와의 애착관계 형성
Ⅲ. 영아기의 부모역할
1. 양육자로서의 역할
2. 기본적 신뢰감 형성자로서의 역할
3. 자극자로서의 역할
4. 상호성 발달 촉진자로서의 역할
1) 부모의 상호작용
2) 어머니와의 상호작용
3) 아버지와의
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이유로 다니지는 않았고, EBS강의를 들으며 스스로 공부를 하며 성적을 유지하였음. 열심히 공부를 하였고 내신관리 잘하였다고 함. 선생님은 환자에게 “영어교육학과”에 갈것을 추천하였다고 함. 이에 환자는 자신의 적성과도 잘 맞지 않
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훈련으로 습관과 행동을 잘 지도해야 한다. 6. 영아기의 정신건강
1) 영아기의 발달 특성
2) 영아기의 발달과업
3) 수유 및 이유
4) 배변훈련
5)영아기의 발달장애
7. 걸음마기의 정신건강
1) 걸음마기의 발달특성
2) 걸음마기의 발달과
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수유에 대한 자신감을 갖도록 전문적인 지도가 필요하다고 하였다.
영유아기의 발달은 유전적 요인보다는 환경요인에 의해 더 많은 영향을 받으며 끊임없이 환경과 상호작용 하면서 발달해 간다. 또한 다양한 환경요인 중에서도 특히 영아기
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