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효과적인 의사소통 중에서 나-전달의 뜻을 설명하고, 자신이 겪은 실제상황을 예로 들어 5가지 이상 서술해 보았다. 나-전달법은 자녀에게 부모 자신의 감정 상태를 전달하는 방법으로 아동의 행동을 판단하지 않으면서 그 행동이 부모에게
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효과적 관계형성을 위한 기본요소
1) 자아인식(self-awareness)
2) 감정의 파악과 감정이입
3) 진실성
4) 직접성(immediacy)
5) 구체성(concreteness)
6) 클라이언트 입장에서 시작하기
7) 관심의 표명(communicate regard)
8) 적극적 경청
9) 인정하기, 정당화
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전달하거나 아동 상호간에 공동 목표를 위하여 의사를 종합하는 언어 유형을 말한다. 예를 들어 "와, 여기 개미가 있다."라고 한 아동이 말하자 다른 아동이 "정말 개미가 있네. "라고 반응하는 것이 순응된 정보교환의 예이다. 이 언어 유형의
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전달하려 하거나 상대방의 관심을 끌거나 공동의 목적을 추구하는데 협력함으로써 자신의 생각을 다른 사람과 교환하는 언어유형(예: ‘야, 이리와 봐. 여기 개미가 있어’ 라고 하면 친구는 ‘어디, 정말 개미구나’라고 반응하는 대화)
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전달에 중점을 두어야 한다. 이러한 방법에 따르면 아동들이 언어의 의사소통 기능을 이해하게 된다. 또한 읽기는 듣기, 쓰기와 연결이 되어야 한다.
기본 기술 및 음성 분석 접근법에 의하면 읽기 교육을 위해서는 음성 분석과 문자 기호가
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