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수학과
3) 예체능 교과
4) 평가방법
Ⅴ. 국악교육지도(수업, 학습)
1. 시범을 통한 수업
2. 창의성 계발을 위한 수업
3. 탐구력 개발을 위한 수업
4. 다양한 교수학습 자료에 의한 수업
Ⅵ. 독서교육지도(수업, 학습)
1. 독서 교육지도의 정
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영어과 ICT활용교육 내용
1) CD-ROM 타이틀 활용 학습
2) 웹 자원 활용 학습
3. CMC(Computer Mediated Communication) 활용 학습
1) 웹 카드 주고받기
2) 전자우편 활용
3) 웹의 설문조사
4) 음성메일 활용
Ⅵ. 초등학교 수학과의 ICT(정보통신기술)활용교
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개별 수업으로 전환하는 수업 방식
5. 처음부터 끝까지 개별화된 수업 방식
Ⅴ. 팀티칭(협력교수)의 형태
Ⅵ. 팀티칭(협력교수)의 장점
Ⅶ. 팀티칭(협력교수)의 유의점
Ⅷ. 팀티칭(협력교수)의 실과교육
Ⅸ. 결론
참고문헌
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실현」전남대학교 대학원 박사학위논문
김춘식(1992)「퇴계의 사단칠정설과 마슬로우의 욕구단계이론 비교연구」한국행정사학지 제1권 1호
박아청(1995)「자아실현의 심리」과학교육사
손혜영(2008)「행동주의 학습이론을 중심으로 한 수학
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예절
답 안 지
과목
중 1 도 덕
단원
Ⅰ. 삶과 도덕
1. 인간과 삶의 도덕
271
도덕
272
예절
273
법
274
예절
275
최소한의 도덕
276
법
277
최소한의 도덕이다
278
법은 최소한의 도덕
279
법
280
법
281
양심에 기초한 인간이 지켜야할 도리
282
준법정신
283
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성장모형을 적용하여. 한국청소년연구.
김종한(2001). 고등학생의 학업성취에 영향을 미치는 관련변인에 대한 회귀분석. 한국교육학회.
박열매(2011). 초등학생의 학업성취, 자아존중감, 부모의 학력과 직업포부의 관계. 초등상담연구. Ⅰ.
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성장 자녀 성장, 한국지역사회교육중앙협의회, 1991
박용헌 / 학교사회, 배영사, 1991
윤정일 외 4명 / 교육의 이해, 학지사, 2000
월간 학교운영위원회 / 2004
양승실 김동일 / 학부모교육 프로그램 개발 연구, 한국교육개발원, 2000
표시열 / 학교의
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실제로 학교교육을 통하여 학생들이 받는 영향중에는 교과와는 무관한 경험내용이 많아서 교과보다 더 주요한 영향을 줄 수도 있기 때문에 현재는 이를 도외시 하지 않으려 한다.
여기에서 \'잠재적\'이라는 의미는 먼저 \'예기치 못하였던 경
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수학급의 운영 실태” 진주교육대학교 학위논문, 2000
이 호복 “국민학교 특수학급 교육과정운영의 실태와 문제점 연구” 대구대학교 학위논문, 1993
정 영호 “초등학교 특수학급 운영에 관한 교사의 인식수준 변화” 대구대학교 학위논문, 1
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교실, 손뜨개교실, 클라리넷, 바이올린,
기타교실, 모던필라테스, 다이어트요가, 임산
부요가, 줌바댄스, 밸리댄스, 방송댄스, 댄스
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토요강좌
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실, 기타교실, 바이올린, 미술, 성장체육, 음
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