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수학교과서의 적절성 분석> p17~19 : 5,6, 7차를 중심으로, 창원대학교 대학원, 2009.2
손채영 <진보주의 교육사상이 미군정기 초등교육에 미친 영향> 한국교원대학교, 2002
하소윤 <피아제의 인지발달단계에 기초한 유아 음악수업지도법 연
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수학시간에 교실에서 발견할 수 있는 모든 직각의 예를 들어보도록 한다.
2. 섬이나 반도에 대해 설명할 때, 지도, 슬라이드, 모형, 그림 우편엽서 등을 사용한다.
유사성과 차이점에 대한 구분의 예
1. 역사시간에 학생들에게 남북전쟁이 일어
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교실에 드나들 때 지켜야 할 일 알기
2. 교실에 드나드는 연습하기
3. 교실에서 지켜야 할 규칙 정하기
1) 교실 드나들기
2) 신발장 정돈하기
3) 층계, 복도에서 바르게 걷기
4) 문을 열고 닫을 때
5) 학교에서 지켜야 할 규칙 알아보기
Ⅶ.
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수학이 19%, 영어가 17%였으며, 5년이 지난 현재에는 그 비율이 훨씬 높을 것이다.
중학교 시절 수학시간만 되면 교실을 이동해 가면서 수준별 수업을 했던 경험이 있다. 수준별 수업 제도를 처음 실시 할 때에는 사실 걱정이 먼저 앞섰던 것은
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실 중앙에 카펫을 깔아 유치원과 같은 분위기를 만들었고, 교실 뒤에는 칸칸이 구역을 나누어 조별 활동을 하는 공간을 만들었고, 국어 수학 영어시간은 이동 수업이라 교실마다 바쁘게 옮겨 다녔고, 수업 때마다 주어지는 수행평가 때문에
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은 외국교사가 영어로 수학을 가르친다.
또 다른 영훈초등학교의 자랑인 인터넷교육은 컴퓨터실의 컴퓨터 40대와 각 교실에 있는 컴퓨터를 학교 자체에서 구축한 서버와 랜망으로 연결하여 실시하고 있으며 97년부터는 초고속망을 설치했다.
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실화를 위한 경제소비자교육 프로그램. 서울 : 교 육과학기술부
서현아, 고은미, 지은주, 신경민(2005). 유아경제교육에 대한 교사와 어머니의 인식 및 실시현 황. 열린유아교육연구, 10(1), 131-151.
장명주(2003). 유아경제교육에 대한 교사와 어머
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련
수준별 이동 수업을 하게 되는 수학과 영어 교과의 경우, 일정한 학습 활동을 수행 한 후 넓은 교실에서 ‘공동 기본학습’을 수행할 필요가 있다. 이는 수준별로 반을 구성하여 반별로 운영한다 하더라도 모든 학생이 해당 교과에서 기본
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교실’ 운영을 시작했다.
상당구청은 이를 위해 행정기관 아르바이트 대학생 가운데 영어와 수학전공자 10명을 선발했으며 이들은 앞으로 매주 12시간씩 영어와 수학과목을 가르치게 된다.
구청은 이 사업이 호응을 얻을 경우 청주시청의 지
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실천 해 보았습니다
1) 뿌리 관찰 장치를 만들어 씨앗 심기
2) 관찰
3. 이런 효과를 보았습니다
Ⅴ. 정보통신기술수업아이디어(정보통신기술교육아이디어)
Ⅵ. 특별활동수업아이디어(특별활동교육아이디어)
1. 목표
2. 과정
3. 효과
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