|
영어과 ICT활용교육 내용
1) CD-ROM 타이틀 활용 학습
2) 웹 자원 활용 학습
3. CMC(Computer Mediated Communication) 활용 학습
1) 웹 카드 주고받기
2) 전자우편 활용
3) 웹의 설문조사
4) 음성메일 활용
Ⅵ. 초등학교 수학과의 ICT(정보통신기술)활용교
|
|
|
4학년
평균평점 : /
외
국
어
외국어명
활용능력
테스트 명
공인점수
컴퓨터
MS-WORD
상 · 중 · 하
상 · 중 · 하
MS-EXCEL
상 · 중 · 하
상 · 중 · 하
점(급)
MS-POWERPOINT
상 · 중 · 하
연
수
기 간
연수 및 봉사활동 내용
국가(지역) 및 기관
가
족
관계
|
|
|
학과를 학점으로 이수케 하여 교사 배출시 인성교육의 중요성을 인식하고 이를 위한 교사의 전문성을 사전에 교육시켜야 한다. 또한 공영방송 채널을 이용하여 어린이 인성교육과 관련한 프로그램의 방송을 한층 강화한다면 방송의 높은 대
|
|
|
학과 4학년 9235118129 서형일
: 경영대학 경영학과 4학년 923511 김보인
: 경영대학 경영학과 4학년 923511 류상철
: 경영대학 경영학과 4학년 923511 배종민
<제목차례>
1. OS산업의 역사 1
2. OS산업의 구조 1
3. OS산업의 특징 2
4. 산업구조 분석 3
5.
|
|
|
갈등사태는 적용되기 힘들다는 것이다. Jigsaw(협동학습)
STS(Society, Technology, Science)
가설검증 수업모형
발견학습 수업모형(과학과)
순환학습 수업모형
귀납적 사고 수업모형
달크로즈 수업모형(음악과)
마인드스케이프 수업모형
|
|
|
공통학과 4학년 현대의 서양문화 B형] “서양 문명”에 대해 내가 기존에 가지고 있던 생각은 어떠했는지를 먼저 서술한 후에, 제국주의에 의해서 삶의 터전을 빼앗긴 원주민들의 입장에서 본다면 그 서양 문명이라는 것이 어떻게 달라보이는
|
|
|
공통학과 4학년 현대의 서양문화 B형] 참고도서 중 한 권을 골라 우리에게 알려진 서양문명의 타자로서의 이슬람이라는 이미지와 현실 속의 이슬람과 무슬림들의 삶이 어떻게 다른지를 중심으로 내용을 정리한 후, 현대 서양의 삶 속에 공존
|
|
|
영어
공인
TOEIC
점
MS-Office
시험
TOEFL
점
한 글
회화
인터넷
기타외국어
기타프로그램
▣ 국내외 연수 및 해외경험
기 간
국 가
내 용
비 고
▣ 자격 및 상벌 사항
발 행 날 짜
종 목
등 급
발 행 기 관
수 상 일 자
수 상 명
내 용
시행기관(수여기관
|
|
|
교육과 2학년 문학의 이해 공통] 다음 수필집 중 한 권을 선택하여 읽고, 수필 장르의 특성을 고려하여 작품을 분석하고 한 편의 글을 완성하시오.
피천득, 수필(범우사, 2002)
<목 차>
Ⅰ. 피천득 그의 삶
1. 피천득의 생
|
|
|
영어영문학회, <영어영문학21> 30권1호 (2017), pp.207-230
3. Textbook
4. Naver encyclopedia
5. Picture Naver Image
Thank you for your attention. 경기대학교 이현주 교수님 영어영문학과 영문법수업 관계대명사 레포트입니다. Grammar and beyond 3 책 입니다.
Ⅰ.B
|
|
메뉴펼치기
