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, 양서원(2009. 9. 10)
이선화, 『이선화 교육학』, 미래가치(2016. 12. 30)
김소향, 『전인교육을 위한 유아교육』, 한국발도르프영유아교육학회(2009) 1) 전인 발달을 위한 전인교육
2) 영유아기의 전인적 발달
3) 마무리
참고 및 출처 문헌
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발달에 영향을 미치는 주요 요인으로 강조된다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 영유아들의 전인적 발달을 촉진하기 위한 방안을 논해 보았다. Dewey는 진보주의 사상을 창시하여 삶과 교육을 관련시켜 교육의 본질이 아동의 사회에 대한 적응
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생각을 해본다.
Ⅳ. 참고자료
영유아 보육개론 양옥승(대학학장) 저 | 학지사 | 1999.02.20. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아들의 전인적 발달을 촉진하기 위한 방안
2. 전인적 발달을 촉진시키기 위한 부가적인 방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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영유아의 긍정적인 신체발달을 위한 지원 방안
영유아의 긍정적인 신체발달을 위한 지원 방안은 다음과 같다.
첫째, 영양이다.
영유아기는 신체 성장 발육의 중요한 시기이며, 특히 이 시기는 성인과 달리 왕성한 신진대사와 계속적인 성장
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위한 보육시설의 설치기준, 보육 프로 그램의 내용, 보육시설의 지도와 감독체계, 보육교사의 전문화 방안 등도 지속적으로 관 심을 기울어야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
김태수 외(1998), 복지행정론, 대영문화사.
김혜경(2010), 영유아 프로그램
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