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보육사업의 지원체계를 강화하기 위하여 보건복지부에 보육과 신설을 추진하고 있는 실정이다. 지방자치단체의 경우는 내무부와 협조하여 보육전담조직 및 인력보강을 적극 추진중이다.
그리고 영유아보육법 제 5조에서는 시장, 군수, 구청
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보호법
최저임금법
보호관찰법
국민연금법 1차 개정
모자복지법
⇒모 부자복지법
⇒한부모가족지원법
개정의료보험법
장애인복지법
영유아보육법
사내근로복지기금법
개정사회복지사업법
고용보험법
고용정책기본법
개정국민연금보험법
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영유아교육 기관인 어린이집과 유치원은 휴원 조치 및 긴급보육을 시행하였다(임하진, 2021). 특히 초·중·고등학교 아동 및 청소년들도 코로나19 감염에 취약하지만 사실상 영, 유아교육 기관의 영·유아기 아이들에게 코로나19는 더욱 위험할
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영유아는 자신 또는 보호자의 성연령종교사회적 신분재산장애 및 출생지역 등에 따른 어떠한 종류의 차별도 받지 아니하고 보육되어야 한다(동법 제3조).
4) 모성보호에 관한 3법
가족정책 관련 법규 중 여성의 경제적 활동을 위한 사회진출을
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보건복지부령이 정한다. 총칙을 비롯, 복지의 내용과 실시, 모자복지시설, 비용, 보칙 등 5장으로 나뉜 전문 31조와 부칙으로 되어 있다.
(7) 영유아보육법 [ 幼兒保育法]
보호자의 보호를 받기 어려운 영·유아의 보호·교육에 관하여 규정한 법
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영아기는 신체, 인지, 언어, 정서, 사회성 발달이 빠르게 이루어지는 시기이므로 이 시기에 적절한 발달이 이루어지는 것은 매우 중요하다고 할 수 있다.
Ⅳ. 참고문헌
- 최정숙, “보육시설에서의 사회복지서비스 개선방안”, 경희대, 2004
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유아교육진흥법으로는 부응하기 어려움에 대책
*종합적인 영유아보호. 교육정책을 마련.
☞ 탁아사업에서 보육사업으로 , 보육사업의 주체의 다양화와 양적 확충
*의료보호법 개정
*지역복지봉사센터 설립
① 지역 내 잠재된 자원을 체계적
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육
② 학교교육 방법 및 체계변화 측면 : 특별활동 시간의 확대 및 실질적 운영필요, 봉사학습지도의 전담교사제 도입, 종합생활기록부의 객관성, 공정성보장, 학생의 봉사활동 결과를 환류되도록 함
③ 청소년시설 및 단체 측면 : 자원봉사활
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영유아 보육법은 요보호아동을 대상으로 하는 선별주의적 입장을 취하고 있다. 선별주의적 아동복지법이 보편주의적 아동복지법으로 개정되었듯이 현재의 영유아보육법이 보편주의적 보육법으로 개정되어야 한다.
3)대리적 프로그램
(1)가
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정의
1) 아동의 개념
2) 아동의 지위
(1) 인구학적 측면
(2) 예산 측면
2. 현대사회에서의 아동의 지위와 관리 변화에 대해 자신의 견해
1) 생존 및 발달
2) 사회보장 및 아동보호시설
3) 교육ㆍ여가ㆍ문화적 활동
Ⅲ. 결론
참고문헌
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