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있다고 하였다.
학급연령편성은 유아의 놀이에도 영향을 주며, 각 연령편성방법에 따라 놀이 형태와 놀이 행동이 달라진다. 학급연령편성과 놀이의 관계에 관련된 연구들을 살펴보면, 김명순, 유정은, 이민주, 조항린(2011)은 학급연령 구성에
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보호
3. 아동복지의 실현을 위한 방향
1) 부모교육
2) 보육서비스
3) 아동양육보호시설
4) 진단과 치료
5) 아동학대
6) 생활환경과 여가시설
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정책의 내용
3. 아동복지행정과 전제조건
4. 아동복지행정에서의 주요과업
5. 아동복지서비스의 전달체계
Ⅶ. 아동복지의 3S모델
1. 지지적 서비스
2. 보충적 서비스
3. 대리적 서비스
Ⅷ. 아동복지의 실천과정과 기술
1. 아동 대상 사
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영을 위한 노력이 수반되지 않는다면 교육의 효과성을 기대하기는 어려울 것이다. 따라서 유아교육기관은 유아교육의 요구(needs)와 자원(resources)을 정확히 파악하여 한정된 예산과 자원을 보다 효율적으로 배분하는 운영 과정을 통하여 단면
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려 자연의 숨결을 느낄 수 있도록 구성되어 구석구석마다 영유아의 발달과 안전을 고려하였고, 특히 넓은 실외놀이터에서 아이들이 맘껏 뛰어 놀 수 있는 특별한 보육공간으로 꾸며 놓았다.
다. 일산 푸르니
일산 푸르니 어린이집은 고양시
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영, 어린이집 중복 경영 등을 제도적으로 막을 수 있는 장치를 마련해서 보육시설의 사회적 책임성을 높여야 한다.
Ⅵ. 보육공공성의 강화 방안
우리나라의 영유아 교육 보육은 시장체제의 원리를 적용하고 있다. 그러나 온전한 시장체제의
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보육과정 김연진 외 3명 태영출판사 Page 187~197
보육학개론 이순형 외 공저 학지사 Page 211~214
영유아 보육. 교육프로그램의 이해 이순형 외 공저 학지사
아동복지 / 전남련 / 형설출판사
복지정책론 / 곽효문 / 제일법규
사회복지정책론 / 박정
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영유아 보육과정, 태영출판사 2015
정정옥 저, 예비 보육교사를 위한 보육학개론, 교육아카데미 2015
성미영, 김진경 외 저, 보육교사론, 학지사 2015 목차
1. 영유아 중심의 보육
2. 여성을 우선 고려하는 보육정책
3. 보육정책의 실용성과
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보이려면 인성적 특성을 강화하여야 한다. 이를 위해 탈중심화 통제력, 갈등상황의 공격적 상황을 다룰 수 있는 능력 및 효율적인 언어를 사용할 수 있는 능력을 함양하여야 한다.
3) 교육
영유아교육기관에서 효율적이고 긍정적인 보육 활동
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유아교육이 공교육 체제화 되는 것이다. 그리고 영유아보육법을 폐지하고 영아보육법을 제정하여 영아 보육의 공교육화를 실현한다.
(3) 유아교육의 행, 재정적 지원 정책
OEDC 국가들의 정책 동향을 살펴보면 유아교육에 대한 세계 각국의 정
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