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정책위원회의 심의.
⑦국공립시설 (재)위탁시에는 여유아보육법에 의한 취약보육 즉 영아 또는 장애아 또는 시간연장보육 중 2개 이상 실시를 전제조건으로 위탁.
⑧기존 수탁자에 대한 재위탁 심사 시에는 취약보육을 실시하거나 평가인증
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영유아교육기관이나 보육기관에서 제공하는 식사가 영유아의 영양적 필요를 충족하고 아이들의 발달에 따른 적절한 급식을 통해 식생활의 합리화를 유도하고 아이들의 영양을 개선해 줄 수 있다는 측면에서 그 의의는 크다고 할 수 있을 것
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필요한 구체적인 능력 개발의 영역을 정의적인 영역과 교수영역으로 나누어 설명하였다. 이를 바탕으로 하여 각 항목과 관련이 있는 영역을 중심으로 장애아 보육교사의 재교육 내용을 구성하는 것이 바람직할 것이다.
1) 정의적인 영역
가)
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영되고 있고, 보육시설인 어린이집은 ‘영유아보육법령’ 및 보건복지부가 발행하는 보육지침을 토대로 시군구청의 관리 감독을 받으며 운영되고 있다.
영유아 보육 및 교육기관의 경영을 위해서는 기관에 필요한 교직원의 수를 확보해야
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영유아보육법 시행규칙 개정을 통해 표준보육과정을 마련하였는데 이를 통해 영유아가 건강하고 안전하며 바르게 생활하는 데 필요한 내용과 신체, 언어, 인지, 정서, 사회성 등 전인적 발달을 위해서 영유아가 갖춰야 할 지식, 기술, 태도를
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보육하는 시설 을 말한다. 1. 목적(설치 배경)의 비교
2. 기능상의 비교
3. 취원대상 및 연령 비교
4. 교육(보육)시간 및 일수의 비교
5. 교육(보육)내용 비교
6. 교사자격 비교
7. 기타 종사자 비교
8. 교육(보육) 비교
9. 교육법 비교
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유아를 보육하는 시설 을 말한다. 1. 목적(설치 배경)의 비교
2. 기능상의 비교
3. 취원대상 및 연령 비교
4. 교육(보육)시간 및 일수의 비교
5. 교육(보육)내용 비교
6. 교사자격 비교
7. 기타 종사자 비교
8. 교육(보육) 비교
9. 교육법
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필요한 예산 확보 및 교육과정을 계획하는 등 평가인증 계획을 지금부터라도 준비해야 할 것이다.
2) 평가인증제를 통한 보육시설개선에 노력하여야 한다.
개정된 영유아보육법(제30조 보육시설 평가인증)에 의거하여 운영하는 평가인증제는
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영유아보육을 가정과 보육기관에서 공동 부담하는 것이 현실이다. 보육에 대한 전문적인 기능이 사회의 보육기관으로 이전되고 있는데, 여러 가지 사회적 변화에 따라 보육현장의 내용도 변하기 때문에 이런 변화되는 사회적 요구에 부응할
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영유아교사 양성과정
제8장 영유아교사의 현직교육
제9장 영유아교사의 인사 및 복무
제10장 국가수준의 교육과정
제11장 영유아 보육·교육기관 평가
제12장 영유아교사를 위한 장학 및 컨설팅
제13장 영유아교육 관련 법 및 제도
제14장 영
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