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요인과 후천적인 요인들이 서로 상호작용하여 여성과 남성은
서로 다른 정서적 언어를 사용하며 결국 자신들의 정서경험 까지도 서로 다르
게 이해하게 된다. 영유아기 성차 발생원인
I. 또래집단의 역할
II. 가족의 영향
III. 언어의
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영양과 건강, 서울:양서원, 2012.
김경숙(2012). 식습관이 유아의 사회성 발달에 미치는 영향. 남부대학교 대학원 석사학위논문.
김계자 저(2004). 영유아 건강 및 건강교육. 동문사
아동정신병리, Eric J. Mash; Russell A. Barkley 共著, 시그마프레스, 2008
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영향을 주는 요인
I. 유전
II. 성차
III. 영양
IV. 질병과 정서적 스트레스
E. 아동의 신체에 대한 이해
#2 영유아기 운동발달
A. 대근육 운동
I. 영아기 대근육 운동기술
II. 유아기 대근육 운동기술
B. 소근육 운동
C. 운동발달에 영향
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유아기의 개념
1) 정의
2) 발달의 특성
(1) 신체 및 운동기능발달
(2) 인지발달
(3) 정서발달
(4) 사회성발달
2. 유아기 사회인지발달의 특징과 영향을 미치는 요인
1) 사회인지발달의 특징
(1) 사고의 발달
(2) 기억
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영아기와 유아기의 발달과업
보행을 학습한다.
단단한 음식 먹는 것을 학습한다.
말하기를 학습한다.
배설통제를 학습한다.
성차를 알고 성예절을 학습한다.
생리적 안정을 유지한다.
사회적, 물리적 현실에 관한 단순 개념을 학습
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