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관광 ------------------------------ 5
초기의 관광 매력물 ----------------------- 5
교통·운송 수단의 역사 --------------------- 6
4. 관광의 효과와 필요성
(1) 관광의 사회적 영향 ---------------------- 7
(2) 관광의 문화적 영향 ---------------------- 7
(3) 관광의 경제적
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교통교육에 관련된 중요성과 정보를 제공하여 교육 시킬 것이다.
2-③살충제가 구비되어 있지 않으면 실내가 습하지 않도록 유지하며, 청소를 자주 실시해 깨끗한 환경을 유지하도록 할 것이다.
3-①오래되거나 필요없는 물건들은 버리도록
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관광지의 이름을 보기에서 골라 써 보자.
<PPT 자료 순서>
1. 표지
2. 전시학습 확인
3. 학습목표 제시
4. 제주도의 토지 이용도
5. 소단원 정리
6. 제주도의 관광지도
7. 신문자료 제시
8. 소단원 정리
9. 형성평가
수준별 학습과제
수 준
보충 과
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관광지의 이름을 보기에서 골라 써 보자.
<PPT 자료 순서>
1. 표지
2. 전시학습 확인
3. 학습목표 제시
4. 제주도의 토지 이용도
5. 소단원 정리
6. 제주도의 관광지도
7. 신문자료 제시
8. 소단원 정리
9. 형성평가
수준별 학습과제
수 준
보충 과
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관한 전문가가 필요하다.
참고 문헌 : 광명학교 방문
* 참고문헌은 각 내용 밑에 첨부하였습니다. 1. 저시력의 정의와 원인
2. 저시력 학생의 출현율과 보행 특성
3. 저시력인의 보행 능력에 영향을 미치는 요인
4. 보행교사의 양성:
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관한 고찰,” 『입법조사연구』, 통권234호, 1995.
권영성, 『헌법학원론』, 법문사, 1994.
김신복, “정부기관별 정책평가 강화를,” 대한매일, 1999. 8. 5.
김효석, “공공정보활용캠페인,” 한국경제, 1999. 8.16.
이관기, 『알 권리와 프라이버시』,
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경철 (서울시정개발연구원 연구위원),
“서울시 도시철도 가설의 향후 과제”, 1999년
2. 대한 토목 학회, “철도 설계 기준-철도교편“
,2004년
3. 한국철도시설공단, “꿈의 실현 고속철도 시대를 열다“, 중심출판사, 2004년
4. 대구광역시청 http
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외 기간 선정
7. 홍보자료 제작
8단계: 교육프로그램평가 및 보고
1. 교육프로그램평가의 목적
2. 평가내용 (영역)
3. 평가방법
4. 평가시기
5. 보고서 배포 대상
6. 보고서 유형
7. 보고시기
8. 보고 내용
9. 보고서의 활용
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유형
2) 요소별 타당성 분석
(1) 정책성
(2) 경제적 타당성
(3) 기술적 타당성
(4) 환경적 타당성
4. 사례분석
1) 국내 사례분석
2) 해외 사례분석
Ⅲ. 결 론
1. 분석 결과 및 향후 대안
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경 기
전기·전자기기, 목재·종이,
가구·기타제조
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음식료품, 금속제품, 건설
강 원
광업, 비금속광물,
음식점·숙박
생물(농업, 해양), 문화, 관광
음식점·숙박, 광업, 건설
- (종합) 지역 경제에 대한 건설 산업의 영향력이 여전히 큰 것으로
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