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미는 즉 계급의식을 초월한 예술”이라는(계급,60) 것이다.
임노월의 이런 예술론은 구경에는 개인주의, 그것도 추상적 人性 파악에 기초한 과도한 개인주의에서 비롯한 것이겠지만, 개인의 절대적 자유를 내세움으로써 신경향파 문학비평에
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미적 가치를 추구하는 다른 어떤 재주의 소산일 적에 한해서 그 비평은 대상과는 별개의 가치체로서의 제 2의 창작이 되는 것이다. 이 경우의 비평은 창작의 부산물이 아니고 창작을 원료로 하는 정제품이다. 김문집, 「비평예술론」,『조광
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미술치료사가 내담자를 치료하는 과정에서는 작품을 이해할 수 있어야 하고 이러한 조형의 의미를 배워야 하는 사람은 미술치료자 이지 내담자가 아님을 인식 해야한다.
┃ 1)Freud의 예술론
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예술론은 이미 마르크스 등이 지적한 것처럼 동일자의 사유라는 근본적인 한계를 안고 있다. 또한 주관과 객관의 통일이 절대 이념이라는 관념 체계 속에서 이루어지고 있다는 점에서 관념적 한계를 지닌 것이다. 한편으로 이와 같은 헤겔의
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예술론을 확실히 펼쳐 보이는 것이다.
형태를 자연물 속에서 발견하고 조각가로서 그것들이 암시하고 있는 형태를 작품으로 본 것은 무어 방법인 것이다.
우리는 모든 시기에서 미술가의 목표는 고전적인 미의 이상이 아니라 형태와 감정이
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미학견해자료집 1. 서론
Ⅱ. 본 론
1. 북한문학사에서의 판소리문학의 평가
2. 연암 문학(대표작)에 대한 가치 평가
1) 양반전에 대한 평가
2) 호질에 대한 평가
3) 허생전에 대한 평가
3. 북한문학사(조선문학통사)의 평가
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예술정책
① 당성의 원칙
② 계급성의 원칙
③ 인민성의 원칙
2) 북한 영화예술과 관련된 이론
①영화 예술론
②주체문예이론
4. 북한의 보급 및 시설
1) 북한영화의 보급
2) 북한 영화 시설
Ⅲ 남·북한 영화의 비교
Ⅳ 북한영화의
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미지를 창출할 수 있도록 인터넷과 같은 양방향 뉴미디어와 지능형 디지털 영상 콘텐츠에 대한 이해를 바탕으로 이를 구체적으로 활용할 수 있는 기량을 연마한다.
영상학 전공은 영상학원론, 영상문화론, 영상미학, 미디어예술론 등의 이론
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미술\'로 비난하였다. 그리고 예술의 자율성과 무 목적성을 강조하거나 가치론과 표현 방법으로서의 조형론적 측면에서 주로 언술되었다. 즉 프로예술론과 아카데미즘에 대한 반항과 거부 즉 역사적 모더니즘으로서 전개되기 시작했음을 말
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예술론에 있어서 쇼와 와일드는 극적으로 달랐다. 쇼는 모든 예술이 교훈적이고 중요한 사회적 기능을 행한다고 주장하면서 현재의 삶을 무대에 올리기를 원했다. 예이츠는 쇼가 마치 건축가의 사무실에서 기술자에 의해 도안되고 무미건조
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