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예고
다음 도덕 시간에는 봉사하는 삶의 아름다움에 대해서 알아보도록 하겠습니다.
-대중교통 이용 시 질서를 지킵니다. 박물관에서 뛰어 다니거나 떠들지 않습니다.
학교에서 당번활동을 성실하게 합니다. 등
-자신들이 실천할 수 있다고
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찾기
4) 주제에 입각한 수업개관
5) 교수-학습 활동의 자료 활용
6) 차시별 수업 활동
4. 효과
Ⅴ. 도덕과 웹기반교육자료(수업자료)
1. 필요성
2. 전개
1) 온라인 학습방 구축
2) 대화방과 토론실을 이용한 Web 토론
3. 효과
참고문헌
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간 간식을 소개한다.
감사의 인사를 한 후 맛있게 간식을 먹는다.
개별,야간간식
간식그릇
포크
*영아들이 간식을 먹기 전 손을 깨끗이 씻고 자리에 앉음.
가정에서 가져온 개별 간식을 맛있게 먹어봄
[이야기 나누기]…<우리나라 전통생활
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예를 들어 성별 분화된 자료들(우체부 아저씨, 소방관 아저씨, 여자는 집안 일 등)처럼 고정관념이나 편견이 들어간 자료에서 탈피하도록 하는 일, 새로운 교재를 사기보다는 그림모음, 잡지, 사진 등을 가지고 작업함으로써 만들어진 교재,
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예술, 경제. 시사. 법
어린이는 점차 자라면서 옛 이야기나 비현실적인 이야기에서 현실적인 이야기로 흥미와 관심이 확대된다. 그런 점에서 어린이의 지적 호기심을 채워 줄 수 있는 상식을 넓히는 책을 간과해서는 안된다. 예술, 정치, 경제
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간에서 상대방의 인격을 먼저 배려하는 문화가 정착될 수 있는 인터넷 예절 교육이 시급히 이루어 져야 할 것이다. 또한 정부는 기자, 프로듀서, 아나운서, 카메라 직종과 같은 언론 종사자들에 대해 지속적인 교육을 실시함으로써 직원들의
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수 있도록 제작하는 것이 중요 [정답] 3 - 중략 - 제1장 의복의 개념 제2장 의복생산 제3장 인체관찰 제4장 치수설정 제5장 의복원형 제6장 의복원형의 활용 제7장 의복제작용구 제8장 옷감 정리와 재단 - 각 장별 출제예상문제(해설 포함)
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간디학교
2) 국외사례 - 발도르프 학교
9. 대안학교의 필요성
10. 대안학교가 자리 잡기 힘든 이유
11. 진정한 대안교육을 위하여
<부록>- 우리나라 대안학교의 현황 1. 대안학교의 개념
2. 우리나라 대안학교의 변천
3. 대안학교의 유
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간이었기에 그의 극은 실제 삶에서 일상적으로 일어나는 사건이나 대화로 가득차 있고 그의 인물들의 감정과 말, 그리고 행동은 실제 삶을 사는 우리들과 동일하다. 그러므로 관객은 그의 극에 많은 굣감을 느끼는 것이며 즐거움 속에서 삶의
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간주된다. 배려의 윤리를 교육에 적용하고자 했던 나딩스는 “교육이 전통적인 학문보다도 배려의 주제를 둘러싸고 조직되어야 한다.”고 주장하였다. 학교는 배려를 가르치고 배려를 행하는 배려 공동체가 되어야 한다는 것이다. 인간성,
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