|
간평가
4째 주
4째 주
4째
주
전시회
3째
주
최종평가
4째
주
8. 사업예산
활동
금액
세부항목
산출근거
사업비
2,724,000원
강사료
2명*500,000원=1,000,000원
자원봉사자
다과비
10명*2,000원=10,000원
나들이비용
교통비:25명*2000원=50,000원
도시락:25명*3000
|
|
|
예의 있게 하되 때와 장소, 그리고 상대방에 따라 그 상황에 맞도록 하는 것이다. 다른 사람들과 더불어 살아가며 그들을 배려하는 마음이 곧 예절이며, 다른 사람을 사랑하는 마음이 진정한 예절이다. 따라서 전통예절이란 ‘조상으로부터
|
|
|
대화를 시작하는데, 이야기가 무르익으면 스프가 도착하면서 식사가 시작된다. 이때 음식은 한 가지씩 제공된다.
◆식사 후에는 후식이 제공되고 커피를 마시면서 식사가 끝나게 된다.
◆식사 후에는 주인에게 특히 맛있었던 음식을 말하면
|
|
|
분류 -
■ 수식(手食) 문화권
■ 수저 문화권
■ 나이프 ․ 포크 ․ 스푼 사용 문화권
<식사체계>
<식사횟수>
<식사예절>
<상차림>
① 공간전개형
손님이 오기 전에 미리 상위위에 준비한 음식을 전부 갖추어 놓고, 손님이 와서
|
|
|
예방 및 금연운동 캠페인 전개
1) 일시
2) 참석대상
3) 홍보대상
4) 캠페인 실시 내용
5. 학생회 주관 자율정화 주제 토론회 개최
1) 실시 일자
2) 실시 시간
3) 자율정화 토론 주제
4) 실시 방법
Ⅶ. 놀이중심지도(교육)프로그램 사례
1. 귓
|
|
|
전통사회의 투철한 순결의식은 혼인이후 정조관념으로 발전하였다.
-청소년기의 이성교제는 삶의 보완자이자 협력자인 이성의 제반특성을 올바르게 이해하는 기회를 제공한다.
-청소년기에 이성교제를 할 경우, 서로를 인격체로서 예우하
|
|
|
대화 속에 화제로 올리는 것은 여간 조심스럽지 않다.
- 여러 가지 의식 등 애도의 제도화는 회복하는 과정을 시작하는 데 도움을 준다.
- 여러 가족과 친구들이 모여 정도는 다르더라도 그들의 슬픔을 서로 나눈다.
- 다음과 같은 필요성을 느
|
|
|
예의 있고 부드러운 말이 되는 것이다.
참고문헌
- 김진희(2001), 초등학교 아동의 대우법 지도 방안 연구
- 성기철(1987), 현대국어 대우법, 국어생활, 여름호
- 이윤하(2001), 현대국어의 대우법 연구, 도서출판 역락
- 이주행, 한국어 문법(월인),
|
|
|
예절 존속을 위한 실천 동기 및 행위성향을 육성하는데 매우 효과적이다.(2001, 박정옥)
Ⅷ. 향후 예절교육(예절예의지도)의 방향
‘인간은 사회적 동물이다’는 말에서 알 수 있듯이 태어나는 순간부터 홀로가 아니라 함께 라는 것을 의미한다
|
|
|
예절(예의) 인사예절
1. 일반적인 인사예절
2. 출?퇴근 인사
1) 출근 인사
2) 퇴근 인사
3) 외출 시
Ⅲ. 직장예절(예의) 근무예절
1. 출근과 퇴근
2. 지각과 조퇴
3. 휴가와 결근
4. 이석과 외출
5. 출장
Ⅳ. 직장예절(예의) 대화예절
1. 말
|
|
메뉴펼치기
