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2Asinkx는 정상파의 진폭이다. 진행하는 사인파에서는 어느위치에서나 진폭이 같지만 정상파에서는 x의 위치에 따라 진폭의 크기가 다르다.
Reference
수학없는물리/폴 휴이트/홍릉과학출판사/P.314~327
일반물리학/최봉수/도서출판 Ok press/p.235~245
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수학적 탐구하기)에 근거하여 유아기아동의 수학적 능력을 발달시키기에 적합한 물리적 환경구성과 교사의 역할에 대해 기술하세요.
Ⅰ 서론
1. 3~5세 누리과정
Ⅱ.본론
1. 만3~5세 누리과정의 수학적 탐구하기
2. 3~5세 누리과정(수
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수학교육 / 한유미 / 창지사 / 2013
: 네이버 지식백과 1. 누리과정 자연탐구 영역과 수학적 탐구하기
1) 자연탐구 영역의 성격
2) 수학적 탐구하기란
2. 수학적 탐구하기에 적합한 물리적 환경
1) 환경구성
2) 수･조작 영역의 구성원
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면 소리를 들을 수 있다. 그 이유는 무엇인가?
- 진동수가 다른 두 음이 만나면 소리가 커졌다 작아졌다 반복하는데 이소리를 들을 수 있게 된다.
21장 _ 악기
1. “진동수는 음조의 양을 측정하는 것이다.”라는 의견에 동의하는가?
- 진동수가
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관심을 가져야 할 필요성을 느꼈다. 어떤 유아는 보고 듣고 만지고 관찰하면서 구체적인 경험을 통해 물리적 지식을 획득할 수 있도록 지원해야 할 수도 있고, 어떤 유아는 논리 수학적으로 사고할 수 있도록 지원해야 할 수도 있으며, 어떤
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물리의 수학적 접근, 민음사, 1996
성균대학교 출판부, 이공학도를 위한 물리학 실험, 2008
최상기, 과학기술분야 온라인 탐색서비스에 대한 이용자 만족도 평가 연구, 중앙대학교 대학원 문헌정보학과 박사학위논문, 1993
한국물리학회, 물리학
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수학과 이론물리학
Ⅳ. 수학과 수학화
1. 수학화의 의미
2. 수학화 과정과 수학적 활동
1) 스키마화
2) 도식화
3) 형식화
4) 알고리즘화
5) 공리화
6) 일반화
7) 국소적 조직화
3. 수학화의 과정
1) 수평적 수학화
2) 수직적 수학화
Ⅴ. 수
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수학] 뉴턴은 물리학, 라이프니치는 기하학에서 이론 정립-한경뉴스, 정경호 교사 작성 -
나비에-스토크스 방정식[Navier-Stokes\' equation] : 네이버 블로그
위d키백과-수리물리학 ●서론
-탐구동기
-탐구절차
-탐구방법
●본론
-물체의
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물리적 지식, 논리수학적 지식, 사회적 지식을 비교하여 정리하고 각각의 지식을 획득하기 위한 예를 제시해 보았다. 피아제 이론에서 지식의 발달과정은 기존의 지식의 창고에 새로운 인식대상이 덧붙여 나가는 누적적인 과정이 아니라 새
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물리적 지식, 논리-수학적 지식, 사회적 지식에 대한 설명과 한가지 예를 세가지 지식과 연관지어 작성해 보았다. 현대 사회는 많은 분야에서 새로운 개념들이 쏟아져 나와 여러 학습활동을 통해 지식을 획득해야 할 필요성이 강조되고 있다.
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