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수 있음을 생각하게 되었다.
▣ 참 고 문 헌
태백산맥, 조정래, 해냄출판사, 1995
태백산맥 다시 읽기, 권영민, 해냄출판사, 1997
소설 태백산맥 그 현장을 찾아서, 김종오, 鍾소리, 1992
영화잡지 www. nkino. com www. cine21.com www. film2. co. kr
영화진흥
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자료 화면에는 빠졌잖아?
남수：뒷부분에서 차이점을 자세히 밝힌 것까지는 좋았는데……. 소설보다 만화가 더 매력적이라는 건 자기들만의 생각이지.
북명：발표를 듣는 건 우린데, 계속 화면만 보면서 재미없게 발표했어.
1-1. ‘나’ 모둠
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론
II. 본 론
1. 스포츠 관련 영화
2. 감상문(소감문)
III. 결 론
참고문헌
** 함께 제공되는 참고자료 한글파일 **
1. 관람 스포츠에 대한 감상문(소감문).hwp
2. 읽는 스포츠에 대하여 감상문(소감문).hwp
3. 체험 스포츠에 대한 감상문(소감문).hwp
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. 이들은 가문 간의 갈등과 사회적인 압박으로부터 벗어나기 위해 비밀리에 만나고, 서로를 사랑하게 됩니다. 그들의 사랑은 순수하고 격렬하며, 현대 도시의 소외와 외로움 속에서 서로의 영혼을 찾아가는 여정이 담겨져 있습니다.
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수업 목표를 알아본다.
다 같이 소리내어 읽는다.
♣ 경험한 일의 상황이 잘 드러나도록 말할 수 있다.
질의응답
질의
응답
일제학습
동영상자료
ppt
전
개
(35분)
전체학습
3´
2´
2´
상황이 잘 드러나지 않는 대화를 음성자료로 제시한다.
교
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올해의 영국 언론인상’을 두 차례에 걸쳐 수상하였으며, 1998년에는 영국 왕립경제학회 회원으로 선출되었다.
비교정치론을 한 학기 들으면서 뜻깊은 시간을 보낸거같다. 우리 철학과는 영화나 다큐멘터리를 보고 소감문이나 감상문을 많이
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수요일)
1) 목적 : 비디오 자료를 통해 흡연으로 인한 피해에 대해 보다 직접적으로 보고 듣고 느끼
게 함으로써 금연의 필요성을 인식시킨다.
2) 자료 : 물, A4용지, 펜, 비디오, 비디오테이프(청소년 상담실에서 대여)
3) 방법
① 청소년 상담실
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영화 Super size me!를 보고 패스트푸드의 섭취가 비만, 고지혈증, 간 기능저하 등의 성인병의 위험을 높인다는 것을 알 수 있고, 교사가 수업시간에 정크푸드를 많이 섭취하면 안 된다고 10번 말하는 것보다 영화를 한번 보는 것이 더욱 효과적일
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영화다. 아직도 내 손에는 \"파이란\"의 팜플렛이 꼬깃꼬깃 해진 채로 쥐어져 있다. 읽고, 읽고 또 읽고, 영화를 떠 올려 본다. 영화 \"파이란\"은 몇 달안에 간판을 내리겠지만 바보스러울만치 순수했던 여자 \"파이란\"은 나의 뇌리에서 그리 쉽
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수 있지만 결코 보이지는 않는다. - P. 312
한 사람의 감시자가 수많은 죄수를 효과적으로 통제하는 방법에 대한 이야기는 단순히 감옥의 문제가 아니다. 그들의 심리적 변화와 제도적 장치에 대한 공포 등 우리가 상상할 수 없는 부분에 대한
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