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방송 비평의 실제, 한울 아카데미, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 옴부즈맨제도의 개념
Ⅲ. 옴부즈맨제도의 유래
Ⅳ. 초기 옴부즈맨제도의 문제점
Ⅴ. 현재 옴부즈맨제도의 문제점
Ⅵ. 외국 옴부즈맨제도의 사례
Ⅶ. 옴부즈맨제도의 개선
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옴부즈맨(옴부즈맨제도)의 개념
Ⅲ. 옴부즈맨(옴부즈맨제도)의 역사
Ⅳ. 옴부즈맨(옴부즈맨제도)의 공익실현
Ⅴ. 옴부즈맨(옴부즈맨제도)의 문제점
Ⅵ. 미국의 옴부즈맨(옴부즈맨제도) 사례
Ⅶ. 옴부즈맨(옴부즈맨제도)의 제고 방
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방송의 편성과 시청자참여, 방송연구, 1983
◎ 김지운, 매스미디어 정치경제학, 나남, 1990
◎ 김규, 공영방송과 시청자, 방송연구, 1986
◎ 매비우스, 시청자 평가프로그램(옴부즈맨프로)의 발전방향 모색을 위하여, 시청자연대회의 실무자 워크
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옴부즈맨이라는 이름의 시청자평가 프로그램이 그 탄생을 맞게 된 것이었다.
Ⅶ. 시청자불만처리제도
현행 방송법은 시청자불만처리제도는 물론, 시청자 평가프로그램 및 시청자 참여프로그램 편성, 시청자단체 활동 지원과 장애인 등 소외
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프로그램의 경쟁력
2. 옴부즈맨프로그램의 비평 대상
3. 매체 상호비평 프로그램과의 관계
Ⅴ. 옴부즈맨프로그램에 대한 비판
1. 시청자의견에 대하여
2. 제작현장 소개 및 자사홍보
3. 시청자 미디어교육을 위하여
4. 시청자단체의 참여
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방송사마다의 특징이 조금씩 드러나고 있다고 생각한다.
5. TV 옴브즈맨 프로그램과 편성의 자유
옴부즈맨 제작자의 독립성은 매우 중요하고 시급한 문제이다. 그런 의미에서 캐나다 CBC의 옴부즈맨 제도는 매우 모범적인 사례이다. CBC 옴부즈
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시청자들에게 살아있는 상품정보를 제공하기 위해 현장을 누비고 다니겠습니다.\"
국내에는 아직 생소한 \'지식PD\'(Knowledge PD)라는 중책을 처음으로 맡은 CJ39쇼핑 김경연(30 Ⅰ. 편성
1. 편성의 개념과 이념
2. 편성의 과정과 구조
3.
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사례
1. 국내사례
2. 외국사례
Ⅴ. 국내 스포츠마케팅의 발전전략
1. 장기적인 교육투자와 전문인력 양성
2. 기업의 적극적인 스폰서쉽 참여
3. 각 경기 단체(협회)의 스포츠마케팅의 능력 확보
4. 방송사의 스포츠마케팅에 대한 인식 제고
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외국의 스마트TV 관련 정책현황 및 사례분석
1. 미국
2. 유럽
3. 일본
4. 시사점
Ⅵ. 스마트TV 포지셔닝
1. TV산업의 가치사슬 분석
2. 스마트TV 포지셔닝 전략
Ⅶ. 스마트TV 콘텐츠 활성화 방안
1. 스마트TV 콘텐츠 공급 확대방안
2. 스마트T
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방송 블로그 http://mkjr.or.kr
신문과 방송 기사 http://www.mediagaon.or.kr/jsp/mdata/montly_view_
other.jsp?seq=100991
오뉴스 http://ohnonews.net/sisadori/broadbusiness.htm
이데일리 http://www.edaily.co.kr
2. 외국문헌
Bodie & Kane & Marcus, Essentials of Investment (6th edt), McGraw Hill, 2008
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사례
1. 선발기법의 효율성 제고
① 서류전형 (이력서, 자기소개서)
② 필기시험 (인성 및 적성검사)
③ 면 접
2. 모집방법의 다양화
① 수시채용
② 인턴사원제도
③ 취업박람회
④ 공 모 전
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프로그램 포함) (1,300 Byte 이내)
6. 살아오면서 예상치 못했던 문제가 발생해 난감했던 상황을 극복한 사례
(1,300 Byte 이내)
7. 최근 5년 내에 열정적으로 몰입하여 성과를 낸 사례(과정과 결과를 나누어 작성)
(1,300 Byte 이내)
8. 주변사람
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프로그램 중 best와 worst 프로그램과 그 이유?
BEST 프로그램 - 무한도전
예능과 중간중간 적절한 시사를 표출하는 조화가 시청자들을 이끄는 매력이 아닐까 생각합니다. 처음에는 타 사에서 방송하는 다 똑같은 프로구나 생각했지만 보다보면 6
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참여했지만, 처음 두 번은 실패했습니다. 그러나 포기하지 않고 꾸준히 노력하여 3학년 때 우수상을 받을 수 있었습니다.
-내 아이디어를 활용해 문제를 해결했던 경험을 말해보세요.
필리핀 어학연수 중 도난사고가 발생했을 때, 노트북을 몰
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참여한 활동은 포함됩니다. (띄어쓰기 포함 1,500자 이내)
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
4. 자신의 노력과 역
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