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해야 할 것이다. 1. 서 론
2. 집단 따돌림의 이론적 배경과 실태
(1)집단 따돌림의 어원
(2)집단 따돌림이란?
(3)집단 따돌림의 원인
(4)집단 따돌림의 행동 유형
(5)집단따돌림의 실태
3. 사회적 대처방안
4. 제언
5. 요약 및 결론
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가치관을 가지면서, 학교뿐만 아니라 가정에서도 학생들을 억누르고 있지 않는가? 1. 사회환경망에 의한 분류
(1) 개인·심리적요인
(2) 가정적 요인
(3) 학교적 요인
(4) 사회적 요인
2. 왕따 요소별 분류
(1) 위험 요인
(2) 보호요인
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집단의 특징
1. 또래집단의 의미 및 성격
2. 또래집단의 기능
Ⅱ. 집단 따돌림의 일반적 이해
1. 집단 따돌림의 개념 및 특성
2. 집단 따돌림의 유형
3. 집단 따돌림의 발생원인
4. 집단 따돌림으로 파생되는 문제
Ⅲ. 집단 따돌림의 대처
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왕따 정의………………………………………………………4
2. 본론
① 통계자료 …………………………………………………………………4
② 사례와 사례 분석 ………………………………………………………6
③ 청소년
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집단 따돌림은 엄연한 범죄의 하나이기 때문이다. 그러므로 집단 따돌림에 대한 처벌 규정은 반드시 세분화하여 명문화해야 한다.
2) 전문신고센타의 활성화
학교 내 집단 따돌림(왕따)신고 전화는 1588- 7179(친한친구)이다. 학교 내 집단 따돌
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유형
3. 사이버 불링 피해 사례 및 현황
1) 피해 현황
2) 대표 사례
▶ 사례 1
▶ 사례 2
▶ 사례 3
▶ 사례 4
4. 사이버 불링 문제의 해결 방안
1) 바람직한 대응 방향
2) 예방 대책
가) 올바른 인터넷 이용 교육 강화
나) 체계적이고 지속
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왕따라는 말이 없어지는 것은 물론이거나와 더 나아가 따뜻한 사회를 이룩할 수 있을 것이다. 파멸의 전주곡, 그 끝은 어디인가?
1 집단 따돌림을 당하거나 목격한 적이 있습니까?
2 집단 따돌림을 당하는 이유는 무엇 때문이라고 생각
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집단따돌림 보건학습계획 환4
목차
서론
본론
1, 청소년의 심리적 특성 및 사회성 발달
1) 청소년의 정의
2) 청소년의 심리적 특성
3) 청소년의 사회성 발달
4) 청소년의 또래관계
5) 보복심리
2, 그
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보면
예상외로 좋은 해결책이 나올 수 있다.
【참고문헌 및 참고싸이트】
서영창(1999)「왕따 극복하기」(신성미디어)
전남대학교병원 정신과 소아청소년 세미나 자료 .
강진령, 유형근 공저(1999) 「집단괴롭힘」(학지사)
http://www.wpa.ce.ro/
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집단에 소속하는 행동을 통해서 자기 존재를 확인한다. 그렇기 때문에 혼자 있는 것을 두려워하며 집단에서 떨어져 나가는 것을 못 견딘다. 그들에게 따돌림은 무서운 형벌이다.
2-12. 왕따의 대책
오늘날 우리가 경험하고 있는 왕따 현상은 인
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