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㉲ 수준 3 : 자신과 타인간의 역동
㉠ 자신을 무력하거나 수동적인 존재로 고려하지 않고 의사결정과정의 적극적 참여자가 됨.
㉡ 개인의 권리주장과 타인에 대한 책임이 조화를 이룸.
R E P O R T
【 제 4 부 청년기 발달 요약 정리... 】
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요약방법
1. 줄거리 간추리기와 관련한 내용 요소
1) 내용을 확인하며 글을 읽는다
2) 글을 읽고 대강의 내용을 말한다
3) 내용이나 사건의 전개 순서에 유의하며 읽고, 주요 내용을 간추린다
4) 내용의 연결 관계를 파악하며 글을 읽는다
5)
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정리하는 것),연합학습(학습과정에서 우연히 얻어진 지식이 기본학습에 관련하여 나타나는 학습)
나토로프: 독일 철학자. 의지적, 사회적 교육학을 주장
케르센슈타이너: 독일의 노작교육사상가. 국가시민 교육, 즉 국민교육을 강력히 주장한
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여성의 지위향상 및 취업
3) 자녀의 교육환경 변화
4) 시간적․물리적 한계
2. 김소진의 ‘게흘레꾼’에서의 아버지
1) ‘아버지’로 등장하는 인물의 이야기 요약 분석
(1) 무력감
(2) 무의미성
(3) 광범위한 비행
(4) 사회적 고립
(5)
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여성가사
8.4 시조의 정착과 양상
8.4.1 왕조창건기의 시조
8.4.2 강호로 물러나는 전환기
8.4.3 영남가단과 강호가도
8.4.4 호남가단과 풍류정신
8.4.5 기녀시조
8.5 관인문학과 왕조사업의 표리
8.5.1 관인 문학의
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요약 후 느낀 점
금융기관의 부외업무를 살펴보면서 금융기관을 전혀 알지 못하는 나에게는 생소한 구절과 문단이 많았다. 처음에는 부외업무를 인터넷에 무작정 찾으면서 자료를 수집하고 요약을 정리하려 했으나, 자료를 전혀 찾아 볼 수
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장애인 돕기
1) 목표
2) 준비물
3) 장소
4) 준비
5) 활동내용
8. 헌혈활동
9. 내가 네가 되어
Ⅵ. 공동체의식지도(교육)프로그램
1. 관광구례 길잡이 작성? 활용
1) 관광구례 길잡이 구성
2) 관광구례 길잡이 활용
2. 우리 고장 탐사 활동
1)
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장애인을 편견이나 고정관념의 태도에서 바라보게 되어 교육이나 사회의 현실에서 제외되거나 소외됨으로써 기회를 박탈당하게 되는 경우가 많다. 그 사회가 장애인에 대하여 어떠한 생각을 가지고 있느냐가 실제로 장애인이 가지고 있는
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2.2 사회결과 학계의 입장
2.3 법학계의 입장
2.4 유전학계의 입장
2.5 기타의 관점
3. 낙태에 대한 사회적 의견
3.1 낙태 찬성론자
3.2 낙태 반대론자
4. 낙태예방에 대한 대안
Ⅲ. 요약 및 고찰
※ 참고문헌
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지도상의 유의점
3. 지도과정
Ⅳ. 참고자료
<판서내용>
<형성평가지>
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