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이자 마지막으로 줄 수 있는 선물인 양 인식하는데, 이 대목 역시 그가 평소에는 자신을 위해 큰돈을 쓰지 않았음을 알게 해준다.
5. 나의 감상평
문학작품 속의 ‘아버지’ 인물형상을 고찰하는 작업은 아버지 개인이나 가족이라는 테두리를
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아버지의 모습의 기반이 되는 대가족 제도가 붕괴하기 시작했고 대신 핵가족 제도가 점점 보편성을 띄게 되었기 때문이다. 그러나 전통적인 대가족 제도가 사라지고 가부장적인 문화가 과거에 비해 사라지긴 했어도 아버지의 위상과 권위 및
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아버지는 가정의 중심이며 가족에게 존경받아야 마땅한 권위로 존재한다. 유교적 이념이 지배하는 사회에서 부권의 권위는 사회적으로 인정되는 당위이기도 하다. 그런데 부권의 권위는 시대의 변화와 함께 조금씩 그 양상을 달리 해 왔다.
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드러난 아버지상과 이를 바라보는 가족원(자식)의 시선.hwp
2. 김소진의 ‘게흘레꾼’에서의 아버지.hwp
3. 김정현의 ‘아버지’에 드러난 아버지상과 이를 바라보는 가족원(자식)의 시선.hwp
4. 김정현의 ‘아버지’에서의 아버지.hwp
5. 현대사회
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4. 출처 및 참고문헌
김재영 “코끼리” 실천문학사 (2004)
홍양순 “동거인” “자두” 문이당(2005) 1. 서론
2. 본론
1) 김재영 코끼리
2) 홍양순 동거인
3) 이주노동자란
4) 이주노동자의 재현양상 비교
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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이월영, [꿈, 소재, 서사문학의 사상적 유형], 전북대 박사 논문, 1990
이익성, 『한국 현대 서정소설론』, 태학사, 1995
임진영, [황순원 소설의 변모양상] , 연세대 박사논문, 1999
임채욱, 『황순원 소설의 서정성 연구』, 전남대학교 대학원 박사
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중에게는 우렁찬 소리로 내세의 복음을 설교하던 장면은 매우 인상적입니다. 현세에서의 생활이 너무나 비참한 그들이기에 내세에의 희망이 없다면 무엇을 의지하고 생을 유지해 나가겠는가 하는 논리에서입니다. 그러나 그 작품에서의 화
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이다.
권혁웅의 『마징가 계보학』은 독자, 작가, 작품 중 어느 한 부분에 치우쳐 읽어나갈 수 없다. 각각의 욕망이 유기체적으로 작용하여야만 사회의 억압적 존재들의 실체를 발견하게 되는 것이다. 상징화된 문화들이 우리의 상상 속에서
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상을 창조하든지 하기 때문에 현실과 환상 사이에서의 갈등을 겪게 된다. 그의 작품의 등장인물은 편협하고 곧잘 화려한 아름다움에의 망상에 도취된다. 또 세상과 소통하는 것에 실패하거나 20세기라는 시대를 받아들이지 않고 전혀 실현가
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이 연구의 의의가 있다. 이와 같은 연구목적을 이루게 위해 설정된 연구 문제는 다음과 같다.
1. 3, 4, 5세 동화, 동요, 동시 활용 실태는 어떠한가?
2. 빈도수에 따른 유아문학 작품의 수준은 어떠한가?
연구대상으로 유아관련 잡지 2종류와 현장
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의 아버지는 그 누구보다 올바르고, 정직한 노력에 임하고 계십니다. 당신이 가지고 있는 병이 얼마나 위험하고, 얼마나 몸을 상하게 하는지, 가족들이 하고 있는 걱정이 얼마나 크다는 것을 아셨기에 이를 고치기 위해 노력하셨습니다. 별도
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이내로 작성
▶ ‘선정이유’는 단순한 내용 요약이나 감상이 아니라, 읽게 된 계기, 책에 대한 평가, 자신에게 준 영향을 중심으로 기술
-> 연세대학교의 4번 문항
4. 고등학교 재학기간 중 진로 선택을 위해 노력한 과정 또는 개인적인
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)
- 별첨 1.
5. 현재의 고민
6. 000(희망직종, 분야) 선택 동기
7. 이번 지원을 통해 목표하는 것
8. 대학 (또는 대학원)학부 이수과목(필요시에만 작성)
- 별첨 1.
4. 예비 사회복지사로서 자신의 장단점(신체적, 심리적, 사회적 측면)
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이야기 했듯이 정직과 신뢰라는 두글자를 항상 가슴에 새겨오며…
3. 사회(학교)시절 활동 중 대표적인 활동을 4가지 이내로 기술하고, 이런 활동이 귀하에게 어떤 의미가 있었는지 기술하여 주십시오.
저에게 학교생활을 하면서 의미있
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성격소개 - 항상 꾸준하고 성실한 모습으로 마지막까지.
4. 학창시절 - 밝은 미래를 향한 끊임없는 노력들.
5. 지원동기 및 입사 후 포부 - 항상 ‘만족’이라는 두 글자를 실현.
6. 맺음말
[※ 일반적인 항목 위주의 지원양식 기준]
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