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출판일 : 2020년 08월 01일 *************************************************************** 1. 본 도서를 선택한 이유 2. 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용 3. 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶은 내용 4. 본 도서를 읽고 느낀점 5. 본 도서의 시사점
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  • 등록일 2020.09.11
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: 복복서가 출판일 : 2020년 4월 29일 *************************************************************** 1. 본 도서를 선택한 이유 2. 본 도서의 주요 내용 3. 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶은 내용 4. 본 도서를 읽고 느낀점 5. 본 도서의 시사점
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  • 등록일 2020.10.07
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: 에이지21 출판일 : 2019년 4월 12일 *************************************************************** 1. 본 도서를 선택한 이유 2. 본 도서의 주요 내용 3. 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶은 내용 4. 본 도서를 읽고 느낀점 5. 본 도서의 시사점
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  • 등록일 2020.10.13
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출판일 : 2017년 10월 20일 **************************************************************** 1. 본 도서를 선택한 이유 2. 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용 3. 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶은 내용 4. 본 도서를 읽고 느낀점 5. 본 도서의 시사점
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  • 등록일 2020.10.15
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출판일 : 2020년 03월 13일 *************************************************************** 1. 본 도서를 선택한 이유 2. 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용 3. 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶은 내용 4. 본 도서를 읽고 느낀점 5. 본 도서의 시사점
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출판일 : 2020년 01월 06일 *************************************************************** 1. 본 도서를 선택한 이유 2. 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용 3. 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶은 내용 4. 본 도서를 읽고 느낀점 5. 본 도서의 시사점
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  • 등록일 2020.12.30
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본 도서를 선택한 이유 2. 본 도서의 주요 내용 3. 교재내용을 토대로 동료와 공유하고 싶은 메시지 4. 본 도서의 내용이 담고 있는 핵심적인 가치나 이슈들 5. 본 도서를 읽고 느낀점
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  • 등록일 2020.03.27
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내내 머릿속에 문장의 억양이 들어가서 읽히는 바람에 가끔 집중력이 떨어지고, 일반적인 문장에 비해 이해도가 떨어지는 경우도 있는 것 같았다. 하지만 이것은 개인적인 평가이고, 작자나 출판자의 의도 자체에 대하여는 긍정적이다. 
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  • 등록일 2020.07.31
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출판일 : 2016년 11월 28일 *************************************************************** 1. 본 도서를 선택한 이유 2. 본 도서의 핵심 주제와 주요 내용 3. 본 도서의 내용중에서 공유하고 싶은 내용 4. 본 도서를 읽고 느낀점 5. 본 도서의 시사점
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  • 등록일 2020.08.20
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평가방법 성과목표 목표에 대한 평가방법 성과지표 자료원 자료수집방법 의사소통기술을 통하여 또래관계가 향상된다. 또래와 대화의 증가량 학교 모니터링 프로그램을 통한 또래관계 향상을 평가 프로그램참여자 설문지조사 아동과
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  • 등록일 2021.02.02
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