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대상 발굴과정
2. 간호사정
3. 간호진단: 가족과 개인의 건강문제
4. 간호계획
5. 간호수행
6. 간호평가
[4] 취약가족간호
1. 저소득 가족
2. 만성 질환자 가족
3. 다문화 가족
4. 폭력가족(학대가족)
5. 문제청소년 가족
6. 해체가족
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대구은행 조직의 특징과 장ㆍ단점
3) 대구은행의 위기(IMF 구제금융 중심)
4) 대구은행의 위기극복 방안
5) 대구은행과 부산은행의 조직구조 비교_
6) 앞으로의 대구은행 발전대안 소개
■ 결 론 - 전체적인 요약 및 후기
■ 참고문헌
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등 각종 정보를 주고받게 된다.
디지털 자료실 위성방송/무선인터넷
창의성, 인성개발을 위한 자료 제공 위성방송 서비스 제공
무선 인터넷 서비스 제공
ICT 활용 수업 교육청
자기주도적문제해결능력 신장 장학지도
멀티미디어 이용 환경 구
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등을 말한다.참고문헌1. 임송태, 재난종합관리체제에 관한 연구, 한국지방행정연구원, 1996.2. 김민석, 우리나라 재난관리체계의 점검, ‘98 김민석의원 국정감사자료집-2, 1998.3. 김영수외, 국가재난대비 행정체제의 구축방안, 서울: 한국지방행
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현황
2. 문제의 대책
3. (기존의) 대책의 문제점
Ⅳ. 문제의 해결방안
1. 피해 학생이 해야 할 일
2. 가해 학생이 해야 할 일
3. 방관한 학생이 해야 할 일
4. 부모가 해야 할 일
5. 학교에서 해야 할 일
6. 사회단체, 정부가 해야 할 일
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(진단)
2단계 : 역학적 사정
3단계 : 행위, 환경적사정
4단계 : 교육적 사정
5단계 : 행정ㆍ정책적 사정
6단계 : 실행 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 기반한 보건교육계획
7단계 : 과정평가, 8단계 : 영향평가, 9단계 : 결과평가
결론
참고문헌
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[1] 단원명
[2] 단원의 개관
[3] 단원의 학습 목표
Ⅱ.지도 계획
[1] 단원의 지도 계획
[2] 지도상의 유의점
Ⅲ. 본시의 학습 지도 계획
[1] 단원명
[2] 본시의 학습목표
Ⅳ. 지도 단계
※탐구 학습 지도안
※수업 자료
※형성 평가
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)
9)유럽아동안전연맹결정
8. 우리나라 아동안전사고의 현황 및 정책과제
1)아동안전사고 유형별 대책 추진
2)아동안전사고 예방을 위한 협조체계 강화 및 분위기 조성 & 통계기반 구축
3)아동실태조사실시
9. 정책과제의 해결방안
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factors)
3) 촉진(가능)요인(enabling factors)
[5단계] - 행정적, 정책적 진단 (Administrative and policy diagnosis)
[6단계] - 수행
<1 시간 분량의 보건교육지도안>
[7단계] - 과정평가
[8단계] - 영향평가
[9단계] - 결과평가
Ⅲ. 결 론
[참고 문헌]
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기관이 속한 지역사회, 물리적 환경의 특징
6. 사회복지기관으로서 지역 내 타 기관들과의 연계
7. 기관의 특별한 측면이나 전반적인 사항에 대한 소감문
8. 기관의 최근 주요 이슈에 대한 인터뷰
9. 종합적 평가 및 개선을 위한 발전방안
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