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정말 오랜만에 딴 자격증이었다. ‘한국사능력검정시험' 말이다. 내 나이 또래 학생들이라면 많이들 따는 것 같기도 했고, 한국사를 공부해보고 싶었던 마음도 있었다. 그렇게 최태성 선생님의 강의를 듣게 됐고, 한국사능력검정시험 1급에
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역사책이다. 무엇보다 일반 교과서에서 한 두줄로 끝날 수 있는 부분들 까지 비중있게 다루었다. 예전에 읽었던 사대사상이 가미된 조선시대에 출간된 "동국병감"보다 주체적인 관점에서 우리의 전투기록이라는 점에 찬사를 보낸다.
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는 간결 명료한 메세지와 함께 인간의 오만함을 다시금 반성하게 만드는 명쾌한 논리를 깨닫게 될 것이다. 자연을 두려워하고 겸손하게 미래의 후손들을 생각하며 살라는 이 책이 그래서 우리에게 더욱 친근하게 다가오는 이유이기도 하다.
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작가는 왜 이 책을 썼을까? (책의 목적)
2. What : 작가는 무엇을 말하는가? (핵심내용)
3. How : 나에게 어떻게 적용할 것인가? (실천사항)
4. 책을 읽고 한 문장으로 자신의 생각과 주장
5. 책에 대한 자신의 생각 3가지 기술
6. 결론과 교훈 기술
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역사, 과학도서
2. 구상(주제, 제목선정, 구성)
1) 주제
2) 제목
3) 구성
3. 글쓰기
1) 처음부분
2) 가운데 부분
3) 끝부분
Ⅴ. 독후감(독서감상문, 서평)의 주제
1. 텔레비전을 보고 쓰는 감상문
2. 영화를 보고 쓰는 감상문
3. 신문을 읽고
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