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그들을 지켜 봐주고 건전하고 잘 성장할 수 있도록 조언만 있으면 된다. 그 시기에 맞는 교육 정도와 자유스런 행동, 생각, 모험을 가질 수 있도록 하고 아동들이 한 유기체(인간)로 서의 삶을 영위 할 수 있도록 노력을 해야 할 것이다.
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교육을 지향 함.
③ 전인 교육 : 지덕체를 고루 갖춘 전인적인 인간 그리고 머리, 가슴, 손이 조화된 인간을 기르는 교육을 지향 함.
6. 뱅크 스트리트(Bank Street) 프로그램
1) 배경
1916년 듀이의 영향을 받은 루시 미첼여사가 설립한 교육 실험국
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교육, 그리고 우리나라 교육 현실에서 필요한 민주적 생활 원리인 자유, 시민의 권리, 평등을 가능케 하는 행동규범에 관하여 쓰고 있으며 이러한 민주시민 교육과 인간주의 교육을 성공적으로 수행하기 위해서는 올바른 ‘학교’와 ‘학생
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학교 행정대학원, 1999
교육부, 특수학교 교육과정, 1998
교육부, 제7차 특수학교 교육과정, 서울, 선명 인쇄 주식회사, 1998
김원경 외, 특수교육학, 서울, 교육과학사, 1993
이태영, 특수교육원리, 대구, 대구대학교출판부, 1985 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 특
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학교 언론홍보대학원 석사학위논문, 2003
오한택, “한국 TV다큐멘터리 프로그램의 편성변화에 관한 연구”, 중앙대학교 신문방송대학원 석사학위논문, 2005
이순임, “경쟁 환경에 따른 지상파 연휴 편성전략에 관한 연구”, 중앙대학교 대학
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Education and Development,1. : 438～444
Innortti, R. J. (1985). Naturlistic and structured assessments of pro - social beavoir in preschool children : The influ- ence of emparthy and perspective taking. Dev- lopment Psychology,21(1),46～55
Innotti, R. J. (1978). Effects of role-taking experience on
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육성체계를 구축할 수 있도록 현실화해야 한다. 빈곤가족 아동들의 심리적 상담, 사회기술훈련, 문제해결능력 배양 등을 통해 학교와 가정에 잘 적응하도록 도와야 한다. 99
참고문헌
최경석 외, 한국가족복지의이해, 인간과 복지, 2003
최현미
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교육이 정신지체아의 직업 능력에 미치는 효과, 대구대학교 교육대학원 석사학위논문
김충기(1988), 진로교육과 진로지도, 서울 : 배영사
박희찬(1994), 장애인 직업, 서울 : 도서출판 인간과 복지 Ⅰ. 기능적 생활중심교육과정
1. 개인능력의
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교육원 http://www.feminedu.or.kr Ⅰ. 서론 1
Ⅱ. 한부모여성 1
1. 한부모가족의 정의와 발생원인 1
2. 한부모여성의 정의
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교육 현실을 보면, 벙어리 영어 교육과, 학교의 주입식 영어 교육 방법, 그리고 가르칠 사람이 없는 현실을 직시한다면, 영어 조기 교육의 성과에 대해 긍정적일 수는 없다.
이것은, 나아가 학부모들의 사교육비 부담으로 연결되고 계층간의
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