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)로 추증되었다. 어느 사람은 말하기를 설총이 일찍이 당나라에 가서 공부를 하였다고 하나 그런지 아닌지는 알 수 없다. 1. 설총의 생애
2. 업적
2.1 화왕계
2.2 이두
2.3 설총비결
3. 설총을 조사하며
첨부 - 三國史記 권 46 薛聰列傳
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학사-병부시랑: 신라 국운 쇠퇴, 시기하는 무리가 생겨남 -> 외직으로 좌천: 대산군태수, 부성군태수->해인사로 들어가 은거, 별세
저서:신당서(예문지), 사육집 1권, 계원필경 20권, 등
⑤ 최광유
⑥ 최승우
⑦ 진덕왕: 태평송 1. 국문학
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제4장을 참고하여 강창곡예의 종류와 특징에 대해 2500자 내외로 서술하시오. (35점)
1, 중국공연예술의 양식적 특성과 미학
음악, 대사, 춤, 무대장치 등의 여러 요소들 가운데 중국 공연예술에서는 음악이 대체로 가장 큰 비중을 차지
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학교 대학원 음악학과,
이 한나, 1991
팜플렛
* 영화 아마데우스 의 자료집, 서울 음반, 1985 . 음악사의 흐름
1. 바로크 음악
2. 로코코 음악
3. 고전파 음악
4. 낭만파 음악
. 모짜르트의 생애와 그의 음악 세계
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학생의 시각
4. 일본 유학생의 시각
Ⅴ. 한국 전쟁의 전후 처리와 그 연장
1. 정전협정
2. 한국 전쟁의 결과 및 영향
3. 유엔 사령부
4. 국군 포로 반환 및 대책
5. 정전 후
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관한 국내법과 대처방안
1. 탈북자(북한이탈주민) 수용에 관한 국내법과 정책
2. 탈북자 문제 대처 방안
Ⅷ. 정부의 정책대안
1. 관계부처(외교통상부, 통일부)의 정책 이해
2. 최근 탈북자 문제에 대한 정부의 정책결과 검토
Ⅸ. 결론
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학적으로 의미가 있다. 우리 헌법은 헌법전문에 이 국가의 창시자가 대한민국 국민임을 선언하지만 그가 구체적으로 누구인지 언급하지 아니한다. 이 처음의 국민을 확정하는 것은 이후 여기서 대한민국 국민이 이어진다는 점에서 중요한 의
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사상은 결론적으로 무시선으로 귀결하며 그 무시선은 현실을 떠나지 않으며 현실 속에서 참된 삶을 영위함을 골자로 하고 있다. 무시선은 삼학병진의 선이다. 그래서 숭산은 결론적으로 “삼학을 겸전해서 차츰 깨달아 나가는 것을 추구해야
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학자와 평론가들은 이 문제를 크게 본능설과 사회학적 실용설로 나누어 설명하고 있다. 본능설로는 모방본능설유희본능설성적흡인본능설자기표현본능설 등을 들 수 있는데, 아리스토텔레스가 말했던 전통적인 모방본능설로 대표된다. 이상
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학작품의 매재인 언어를 해설한다. 작품이 써진 시대와 장소를 고려하여 어떤 특수한 언어로 써졌는가를 확인한다.
③ 전기(傳記): 작가의 전기에 관한 정보를 통해서 작품에 접근한다. 이는 역사전기비평의 필수적인 요소이다. 작가의 생애
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