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유아의 발달에 더욱 좋은 영향을 미친다. 그러므로 특히 유아기에 있어 놀이교육은 필요한 것이다.
<참고문헌>
이기숙 외(2016) 영유아교육과정, 공동체
박영신 외(2015) 영유아교육과정, 창지사
김대현(2017) 교육과정의 이해, 학지사
김춘경(
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발달
2. 정서 발달
3. 인지 발달
4. 언어 발달
5. 신체 발달
Ⅶ. 유아교육(유치원교육)의 문제점
1. 유아교육체제의 이원화
2. 유아교육 기회 저조 및 지역간 불균형
3. 정부의 재정지원 미흡으로 학부모의 사교육비 부담 과중
4. 교육과정
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행동적 특성
5) 의사소통의 특성
5. 특수아동의 언어적 특성
1) 정신지체
2) 자폐 및 전반적 발달장애
3) 청각장애
4) 뇌성마비
5) 구순 및 구개파열
6. 사례를 통한 언어장애의 이해
7. 언어치료 프로그램과 운영
8. 언어장애 유아의
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유아교육학. 서울: 한글사. ꊱ 심리학적 기초
가. 발달의 원리
나. 심리학적 이론
(1)성숙이론
(2)정신 역동이론
(3)행동주의 이론
(4) 인지이론
(5) 인본주의 이론
다. 유아의 발달심리적 특성
ꊲ 사회적 기초
가. 가족 구조의
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신체영역별 발달
1) 체격발달
(1) 키
(2) 몸무게
(3) 신체 비율
2) 골격발달
3) 근육발달
4) 치아발달
5) 신체기관의 발달
4. 신체발달에 영향을 미치는 요인
5. 생리적 기능의 발달
1) 수면
2) 섭식
(1) 영아기
(2) 유아기
3) 배설
*참고문
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학지사, 2018
이인정, 인간행동과 사회환경, 나남출판, 2011
정옥분, 아동발달의 이해, 학지사, 2018 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동기 신체 및 운동발달의 특징
2. 아동기 신체 및 운동발달에 위협을 주는 요인
3. 아동기에 건강하게 성장할 수 있
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학교
교육대학원 교육심리전공 석사논문.
김연옥박인아. 2000. "가정폭력의 유형별 관련성과 아동의 정신건강에 관한 연구". 『한국가족복지학』.
문연심. “부모-자녀관계 유형이 유아의 공감과 조망수용 및 친사회적 행동에
미치는 영향”.
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행동장애연구.
김성현, 정재은(2019). 부모의 양육태도, 훈육방식이 부모가 인식한 유아기자녀의 문제행동에 미치는 영향. 열린교육연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정서 행동장애 아동의 특성
2. 정서 행동장애의 관련 요인
1) 생물학적 요
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발달
4. 언어발달
5. 정서발달
6. 기질
7. 애착의 발달
8. 사회복지실천의 관심대상이 되는 영아기의 문제
4.걸음마기(18개월~3세)
1.신체적 발달
2.심리적 발달
3, 사회적 발달
5.유아기(4~6세, 아동전기, 학령전기)
1.
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발달 이론
1.학습이론
2.생득적 이론
3.인지이론
Ⅱ.언어발달과정과 언어발달 단계
1.언어발달과정
2.언어발달단계
3.언어발달의 촉진
Ⅲ.언어발달에 영향을 주는 요인
1.인지능력
2.성별
3.주변사람들
4.유전
Ⅳ.언
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